向下扎根向上生長 —紅星學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”第二期青年教師培訓(xùn)

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青年教師是學(xué)校的明天與希望，大力培養(yǎng)青年教師，努力提高他們的素質(zhì)，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義而又十分緊迫的任務(wù)，11月11日上午，主題為“向下扎根，向上生長”的“青藍(lán)工程”第二期教師培訓(xùn)活動(dòng)在紅星學(xué)校四樓錄播室舉行，為了能讓好的資源共同分享，在紅星學(xué)校張玉校長的大力支持下，利用錄播系統(tǒng)紅星四場(chǎng)第二學(xué)校和紅山農(nóng)場(chǎng)第一學(xué)校兩個(gè)兄弟團(tuán)場(chǎng)學(xué)校的青年教師在各自學(xué)校的錄播室也參加了此次培訓(xùn)。 　　今天的培訓(xùn)由河南援疆教師張會(huì)娜老師針對(duì)家庭教育，教師教育，自我教育三個(gè)方面對(duì)青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。 一、關(guān)于家庭教育。 張老師結(jié)合自己的養(yǎng)育經(jīng)歷娓娓道來：先當(dāng)好媽媽，再當(dāng)好老師，讓孩子成為更好的自己，讓自己成為更好的家長。她以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)每天15分有營養(yǎng)的陪伴，鑄就孩子國學(xué)童子功。她相信好的家庭教育一定是：孩子在長，父母也在長，共享生命成長的過程。 家庭教育是人之初的教育，是一切教育的基礎(chǔ)，而父母是孩子人生的織錦人，家長要通過自己言傳身教、榜樣示范引導(dǎo)好孩子扣好人生的第一粒扣子！ 二、關(guān)于教師教育。 張老師她從事師資培訓(xùn)工作整整七年，她說像是和教師教育工作談了一場(chǎng)漫長的戀愛。她個(gè)人的夢(mèng)想也有成為魏書生那樣的名師，轉(zhuǎn)變成能夠助推一線優(yōu)秀教師成長是她的職業(yè)追求！千修萬修根在自修，成長是一輩子的事，所有的信手拈來，都是日積月累的結(jié)果，只有不斷讀書、學(xué)習(xí)、反思、積累才可以繁星點(diǎn)點(diǎn)。青年教師專業(yè)發(fā)展要大都?xì)v經(jīng)三個(gè)階段：第一，搞好教學(xué)讓學(xué)生受益；第二，搞好教研讓同事受益；第三，形成思想讓同行受益。青年教師要為自己的專業(yè)發(fā)展做規(guī)劃、定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印踏地而行，正如于漪老師說的那樣：“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師”。好的教育一定是師生的彼此成就！ 三，關(guān)于自我教育。 用一句話來概括：做強(qiáng)了自己不說都有力量！工作是做好的修行，成長是人生的必修課。懷揣一份敬畏、一些情懷，多一些責(zé)任感和使命感，在教育的路上育人、遇己！ 　　聽完張老師的講座，老師們感覺收獲滿滿，心中有無數(shù)的感慨！劉曦老師說：今天有幸作為青年教師的一員，聆聽了張會(huì)娜校長的講座，讓我對(duì)家庭教育和學(xué)校教育有了全新的認(rèn)識(shí)，深刻體會(huì)到家庭教育的重要性。蘇霍姆林斯基說：我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)學(xué)生看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。美合日古麗老師說到：張老師的報(bào)告，使我們知道了我們?cè)鯓硬拍軌蜃哌M(jìn)孩子的世界，去理解、包容孩子，用科學(xué)的方法引導(dǎo)孩子能夠健康快樂的成長；張老師的報(bào)告，讓我們每一位從事教育工作的老師們知道“愛自己，愛別人，愛大家”的真諦。 　　青年教師認(rèn)真聆聽，虛心學(xué)習(xí)，紛紛表示本次培訓(xùn)受益匪淺，鼓舞了自己的斗志，一定會(huì)不負(fù)學(xué)校的厚望，在教育教學(xué)中發(fā)光發(fā)熱，努力讓自己成為一名有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛之心的四有好老師。 　　習(xí)近平總書記說：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！蓖ㄟ^此次培訓(xùn)，希望青年教師們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在教師專業(yè)發(fā)展上收獲成長，收獲幸福！ 紅星學(xué)校教研室