讓好習(xí)慣助推孩子成長——記開柵小學(xué)5.2班家長座談會(huì)

范晶晶

為了加強(qiáng)教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，家長能夠更好地教育自己的子女做人與成才，開柵小學(xué)五年級(jí)二班于2021年11月11日下午召開家長座談會(huì)。 帶著一份期盼，帶著一份關(guān)愛，帶著一份支持，家長們?nèi)缂s而至，開啟有關(guān)愛的航程。 　活動(dòng)流程： 小主持人致開幕辭，宣布家長座談會(huì)開始。 尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨們，大家下午好！ 首先，請?jiān)试S我們代表所有的老師、同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們在學(xué)校的生活，歡迎你們走進(jìn)校園，和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨，我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《讓好習(xí)慣助推孩子成長》家長會(huì)正式開始！ 　【第一項(xiàng)】經(jīng)典誦讀與主題演講展示 悠悠歲月， 漫漫長河， 中華文明傳承了上下五千年， 燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。 誦讀中華經(jīng)典 營造書香校園 繼承中華文化 傳承華夏文明。 請聽五二班同學(xué)帶來的集體詩朗誦。 【第二項(xiàng)】班主任發(fā)言 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年兒童的靈魂。 家長們認(rèn)真地聽著。家長會(huì)在老師與家長之間架起了一座溝通的橋梁。 【第三項(xiàng)】陳老師發(fā)言 老師，您對(duì)我們的愛就像數(shù)字一樣，無窮無盡； 老師，您對(duì)我們的恩就像射線一樣，有起點(diǎn)無終點(diǎn)。 老師啊，您的言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。 陳老師用親切的語氣向家長們講了孩子們存在的作業(yè)問題，并且指出，只有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣，才能提高學(xué)習(xí)成績。 【第四項(xiàng)】楊老師發(fā)言 幾分教誨，幾分得意，幾分辛勞，幾分收獲。 沒有您的教誨，就沒有我的得意。 沒有您的付出，就沒有我的收獲。 楊老師為大家分析了期中考試孩子們的情況。雖說她是一個(gè)剛剛參加工作不久的老師，卻有自己獨(dú)到的見解，得到了在場家長的一致贊許。 【第五項(xiàng)】優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 好的成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾說過:“態(tài)度決定一切?！币粋€(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事，認(rèn)認(rèn)真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。 【第六項(xiàng)】優(yōu)秀家長代表發(fā)言分享育兒經(jīng)驗(yàn) 理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重孩子的獨(dú)立人格，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，傾聽孩子的心聲，與孩子進(jìn)行心與心的溝通。 【第七項(xiàng)】班主任總結(jié)發(fā)言 任課老師與家長、學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流與溝通。通過交流，相信家長們獲得了有效的家庭教育方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。 “故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”青少年是祖國的未來和希望。孩子們齊聲誦讀《少年中國說》。 　小主持人致閉幕詞。 感恩父母， 感恩老師， 感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)！讓我們大家攜起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！ 　　相信開柵小學(xué)在弓永剛校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會(huì)朝著“辦讓人民滿意的教育”這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！