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【達人進階】好心態(tài)助你玩轉(zhuǎn)美篇

王向東

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幾年前,一個偶然機會看到美篇的一篇文章,感覺美篇編輯照片比較方便,就加入美篇大家庭。雖然第一篇文章發(fā)表順利,但我當(dāng)時并不認(rèn)可美篇,因為很討厭用手機寫文章。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一次隨俱樂部騎行幾天,身邊沒有電腦,開始使用美篇寫游記。另外,使用電腦寫游記,首先要把照片上傳到電腦,相對手機寫游記更方便。從此以后,真正開始了我的美篇之旅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我加入美篇的初衷就是寫游記,幾乎清一色游記,投稿也很隨意,根本不考慮文章是否符合話題。投稿唯一目的希望文章增加一點閱讀量,顯得好看。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">有一天,投稿到鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土的記憶話題的一篇游記被加精,頗感驚訝。開始注意文章的質(zhì)量和投稿話題的準(zhǔn)確度。將游記分別投稿到“鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土的記憶”和“當(dāng)代的農(nóng)村”話題;另外還專門寫幾篇回憶小時候農(nóng)村生活的故事,投稿到“故鄉(xiāng)事故鄉(xiāng)情”話題。就是這十幾篇文章,奠定了我申請達人認(rèn)證的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">對“領(lǐng)域”概念不清楚,覺得文學(xué)幾乎無所不包,于是申請文學(xué)領(lǐng)域,失敗是肯定的。對達人認(rèn)證有點了解,第二次申請情感領(lǐng)域,順利達人進階。出奇的平靜,就像沒有這回事,自己都感覺有點奇怪??赡苷J(rèn)為達人進階順理成章,意料之中。關(guān)鍵是我對達人認(rèn)證根本不在意。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">看到一些人關(guān)于達人認(rèn)證的質(zhì)疑和困惑,萌生了想幫助美友的想法,避免他們再走彎路。經(jīng)?;卮鹨恍┟烙训奶釂?,曾經(jīng)被人誤解,也產(chǎn)生過少管閑事的想法。只要出于誠心,誤解是暫時的,確實如此,還是一如既往。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“謝謝老師,達人認(rèn)證順利通過了……”。向美友表示祝賀,從來不談自己的“功勞”。美友之間相互幫忙,理所應(yīng)當(dāng),自己盡了微薄之力罷了。沒必要顯擺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">看到一篇關(guān)于“導(dǎo)師”進階的文章,我隨意評論一句話。大意是:五篇指導(dǎo)性文章看似不多,達標(biāo)的沒有幾個人。寫指導(dǎo)文有多難,根本沒有體驗。我那樣說是因為當(dāng)時“創(chuàng)作學(xué)院”不對外開放,找不到投稿路徑。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">創(chuàng)作者小助手回復(fù)了我的評論:“老師已經(jīng)寫過三篇文章了……”。 搞得我糊里糊涂,從來沒有在創(chuàng)作學(xué)院投稿,何來三篇文章?我確實寫過幾篇關(guān)于達人認(rèn)證和話題的文章,發(fā)表在“美篇使用技巧”話題。小助手和我加了微信,這是我和小助手第一次真正交往。她發(fā)給我兩篇創(chuàng)作學(xué)院的范文,并對我的文章提出修改建議。文章內(nèi)容沒有修改,只是增加了幾個小標(biāo)題,整體布局進行優(yōu)化,條理更加清晰。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在創(chuàng)作學(xué)院發(fā)表了兩篇文章,感覺指導(dǎo)文比較難寫,對進階導(dǎo)師并不熱心。找到小助手,表示自己能力有限,暫時不想申請導(dǎo)師。沒有料到,幾天后小助手把我拉入“導(dǎo)師交流群”,群里都是寫作功底深厚的老師,自己只在創(chuàng)作學(xué)院發(fā)表了三篇文章,還是白丁一個……虛心向老師們學(xué)習(xí),勤能補拙,要相信自己。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“導(dǎo)師”不是炫耀的資本,更多是責(zé)任。多想想美友需要什么,提出好的建議和指導(dǎo),成為美友的真心朋友。</b></p> 我的體會 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">加入美篇大家庭,首先要舒心快樂。每個人都有自尊心和虛榮心,在玩好的基礎(chǔ)上,適當(dāng)追求,無可厚非。文章加精、身份認(rèn)證、達人認(rèn)證、導(dǎo)師進階、每周之星等等,你可以認(rèn)為這些都是虛頭巴腦的玩意,也可以作為追求,都是人之常情。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">可以追求不要奢求,適可而止。不認(rèn)為自己多么優(yōu)秀,更沒有刻意追求過什么。獲得許多榮耀頭銜,也是我始料未及的。我只是做了一些應(yīng)該做的事。申請達人認(rèn)證是我主動的,那時候我沒有啥熟人。后來發(fā)生的一些事情,得到小助手的關(guān)照。情感領(lǐng)域優(yōu)秀作者、創(chuàng)作學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師、每周之星,三者同時具備確實不容易,無心插柳之舉。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">和一位朋友閑聊,她說:你成為創(chuàng)作學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師當(dāng)之無愧,樂于助人,你的耐心我做不到。小助手發(fā)現(xiàn)你,是她慧眼識珠,你坦誠實在,踏踏實實做事,不求名利,小助手才愿意幫助你。 朋友客套之詞,我有自知之明。我經(jīng)常在《達人認(rèn)證條件詳細(xì)說明》評論欄回復(fù)美友們的一些提問,可能引起小助手的注意。這不是一件輕松的事,很可能會費力不討好。姑且不論會被有的作者誤解,起碼你要對達人認(rèn)證體會很深,熟悉相關(guān)規(guī)則,否則瞎指點,會讓作者走更多的彎路。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">每個人都希望得到他人尊重,自己的勞動成果得到應(yīng)有的認(rèn)可。創(chuàng)作挑戰(zhàn)營活動舉辦了兩期,有的人“超額”完成任務(wù),沒有得到“結(jié)業(yè)證書”,他們認(rèn)為自己的勞動成果沒有得到尊重。評委們認(rèn)為他們作品足夠,只是有的作品不符合規(guī)則要求??吹阶髡吆驮u委爭得面紅耳赤,心里真的不是滋味。平心而論,我傾向于作者。沒有規(guī)矩不成方圓,評委不是一個人,做出這樣的決定也是無奈。規(guī)則和人情之間的平衡很難,還是大家相互理解好。如果“結(jié)業(yè)證書”發(fā)放適當(dāng)放寬一點,優(yōu)秀評定嚴(yán)格要求,可能會皆大歡喜。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">嚴(yán)于律己,寬厚待人,廣交朋友。既然是玩,一人樂不如眾人樂,大家是朋友,和睦相處,相互幫襯,何樂不為!遇事?lián)Q位思考,多找自己的不足。何必大動肝火,不就是玩嘛!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們加入美篇首先要舒心快樂,大家沒有利益沖突,在不違背原則前提下,你好我好大家好。加入美篇的朋友年齡偏大,許多人已經(jīng)退休。前半生我們打拼奮斗沒時間玩,加入美篇正當(dāng)年,我們有了時間和精力,寫寫畫畫,交友暢談,玩出精彩,何樂不為!你可以清高,無欲無求,但不要譏諷他人有所追求就是庸俗。有所追求不是目的,是為了玩得更好。</b></p>