“浸潤(rùn)書(shū)香，悅讀閱美”——坪山區(qū)第一幼教集團(tuán)第五幼兒園大一班《讀書(shū)月》

哇哦！

古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。 哲人說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。 詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。 為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將十月定為幼兒園《讀書(shū)月》，極大推動(dòng)了家長(zhǎng)與孩子的讀書(shū)熱情。 童趣小故事精彩大世界故事大王比賽之班級(jí) 比賽分為班級(jí)初賽和年級(jí)決賽讓我們一起來(lái)看看孩子們講故事的精彩瞬間吧！ 經(jīng)過(guò)激烈的選票和認(rèn)真的甄選，??恭喜陳雅琪小朋友代表大一班參加年級(jí)總決賽 故事大王比賽之年級(jí)總決賽中，小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，表現(xiàn)得落落大方。每個(gè)小選手都把故事講的繪聲繪色、表情豐富、生動(dòng)有趣 瞧，我們得獎(jiǎng)啦！孩子們講的很投入，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，深深吸引著大家，讓在場(chǎng)的每一位老師和孩子們都沉浸在生動(dòng)有趣的故事情境之中。 通過(guò)《故事大王》這種活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更重要的是鍛煉了幼兒的膽量，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)敢說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、巧說(shuō)的氛圍。不僅培養(yǎng)了幼兒的勇氣，更讓孩子們收獲了自信！ 悅讀閱美，陪伴成長(zhǎng) 陪伴是成長(zhǎng)的階梯，為培養(yǎng)孩子堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，激發(fā)孩子愛(ài)讀書(shū)的興趣，每晚我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)行親子共讀。在溫馨的親子共讀時(shí)光里，你指我看，你讀我聽(tīng)，在輕輕讀書(shū)聲中，洋溢著滿足而平靜的濃濃親子情，如此美好幸福的畫(huà)面怎不叫人沉醉其中。 書(shū)香溢園，我們?yōu)閳?jiān)持閱讀的寶貝們豎起大拇指。希望小朋友繼續(xù)加油，把讀書(shū)的熱情傳遞給身邊的小朋友。 書(shū)香留心間 “浸潤(rùn)書(shū)香，閱讀悅美”讀書(shū)月閉幕式 十月，我們伴隨著暖暖的秋風(fēng)走進(jìn)書(shū)海，在書(shū)海里盡情的遨游。經(jīng)歷了一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)，我們收獲了太多的幸福與快樂(lè)，我們收獲了太多閱讀的智慧與溫暖瞬間。滿園的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程，徜徉的書(shū)香美麗著你我的心靈，滋潤(rùn)著每一個(gè)家庭。 開(kāi)場(chǎng)舞:《我不上你的當(dāng)》 教師故事《猴王吃西瓜》 故事演繹《狼和機(jī)智的小羊》 故事大王《王二小》 故事表演《小馬過(guò)河》 　　延續(xù)美好雖然《讀書(shū)月》已結(jié)束，但美好可以繼續(xù)延續(xù)孩子們的童年從堆滿小人書(shū)的窗臺(tái)開(kāi)始孩子們的童年從品味閱讀的書(shū)香中成長(zhǎng) 讓我們小手牽大手共享閱讀的樂(lè)趣，讓我們大手牽小手打造家庭書(shū)香之美！讓好書(shū)永遠(yuǎn)陪伴我們的生活，讓有趣的故事豐富孩子們美好的童年，讓我們一起牽手做幸?？鞓?lè)的讀書(shū)人。