<p class="ql-block"> 冬，夾雜著秋的困惑悄悄走進(jìn)了你我他的身邊。在這個(gè)歲月無(wú)聲，季節(jié)更替，首尾相交的時(shí)節(jié)中，為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高幼兒園保教質(zhì)量和幼兒教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，基于兒童立場(chǎng)，以兒童為本，更好地發(fā)揮材料在游戲中的價(jià)值，不斷提升教師觀察和指導(dǎo)能力，讓教師真正做到放手游戲，發(fā)現(xiàn)兒童。2021年11月12日介休市2021年幼兒教師保教能手評(píng)選活動(dòng)在介休九幼如約舉行！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：幼兒園的教育要“尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”，而室內(nèi)自主游戲是幼兒最喜愛的游戲之一，也是幼兒園最主要的游戲。我園兩位<span style="font-size:18px;">優(yōu)秀的青年教師:霍金燕老師和王麗老師將</span>以兒童室內(nèi)自主游戲?yàn)閰⒃u(píng)內(nèi)容參加本次保教能手評(píng)選活動(dòng)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由教科局學(xué)前股教研員王蕊老師、張偉華老師、魏雅麗老師作為評(píng)委親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)，同時(shí)介休九幼作為復(fù)評(píng)考點(diǎn)，也邀請(qǐng)了聯(lián)盟園的相關(guān)老師前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，為各位老師們提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)！。</p> 現(xiàn)場(chǎng)觀摩 游戲計(jì)劃必不可少 <p class="ql-block"> 做計(jì)劃，讓孩子用計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)自己的游戲，從小培養(yǎng)計(jì)劃的意識(shí)和能力?？?，孩子們天馬行空的想象與表達(dá)，你猜到他們想玩什么，想怎么玩了嗎？</p> 游戲進(jìn)行熱鬧專注 <p class="ql-block"> 孩子的世界是游戲的世界，活動(dòng)是幼兒游戲的重要組成部分，充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可以滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、自主、快樂、健康地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“玩中樂，樂中學(xué)，學(xué)中長(zhǎng)”。孩子們專注愉快的表情不就是最好的見證嗎！</p> <p class="ql-block"> 在游戲的過程中，孩子們時(shí)而皺眉，時(shí)而沉思，時(shí)而雀躍，···…我們的老師時(shí)時(shí)關(guān)注著每個(gè)孩子的表現(xiàn)，認(rèn)真觀察，用心記錄！</p> <p class="ql-block"> 老師們仔細(xì)傾聽，用心觀摩，駐足思考，以不同的方式記錄著孩子們精彩的游戲瞬間！</p> <p class="ql-block"> 在豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)中，小朋友們?cè)谧约旱男√斓乩锾剿?、體驗(yàn)，獲得了更寬廣的交往天地。各種各樣的游戲活動(dòng)材料不僅提高了他們的注意力、觀察力和動(dòng)手操作能力，同時(shí)，他們?cè)谂c材料的互動(dòng)中也豐富了認(rèn)知、提升了技能，與同伴的互動(dòng)中學(xué)習(xí)了交往與合作。幼兒不僅在游戲中獲得了快樂，并且獲得了經(jīng)驗(yàn)，得到了滿足，體會(huì)到了成功的樂趣。</p> 游戲分享成就滿滿 <p class="ql-block"> 幼兒不僅僅需要被“看見”，還需要被“聽見”。游戲分享環(huán)節(jié)就滿足了孩子們的需要！孩子們自信滿滿地給老師、小伙伴們分享自己的游戲，成就感和幸福感應(yīng)該油然而起吧！</p> 現(xiàn)場(chǎng)陳述 <p class="ql-block"> 室內(nèi)自主游戲活動(dòng)結(jié)束后，兩位老師分別就游戲過程中自己觀察到的幼兒行為和表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和反思！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足，教然后知困！兩位老師從不同角度，不同層面分析孩子們行為背后的價(jià)值，反思自己活動(dòng)中的得與失！老師們?cè)趯?shí)踐中獲取，在獲取中成長(zhǎng)！</p> 復(fù)評(píng)考試 <p class="ql-block"> 在這里，同樣有這樣一批立德樹人、愛崗敬業(yè)、務(wù)精良、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀幼兒教師正在全力以赴奮斗著，努力著…</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真，細(xì)心地完成每一個(gè)問題和挑戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block"> 以評(píng)促教，以評(píng)提質(zhì)！本次保教能手評(píng)選活動(dòng)，為參評(píng)老師們搭建了挖掘潛能和展示自我的平臺(tái)！ <span style="font-size:18px;">堅(jiān)持科學(xué)保教，深入落實(shí)“以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)”的教育理念，我們一直在路上！</span></p><p class="ql-block"> 讓我們一起走近孩子，靜靜聆聽孩子的聲音，發(fā)現(xiàn)孩子，追隨孩子，讓游戲啟迪孩子智慧！讓游戲“區(qū)”動(dòng)童年，“域”見成長(zhǎng)！</p>