<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">智慧點(diǎn)亮課堂 信息引領(lǐng)未來 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">?——金昌市第三小學(xué)“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”整校推進(jìn)會</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 初冬暖陽，黃葉飄舞；帶著對知識的渴望，2021年11月12日，金昌市第三小學(xué)全體教職工走進(jìn)了多媒體教室，舉行了“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”項目的整校推進(jìn)會。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此次啟動儀式,以楊萬明校長對“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”2.0的全面解讀中拉開序幕。楊萬明校長從培訓(xùn)項目的背景、內(nèi)涵、定義、內(nèi)容、目的、能力點(diǎn)解讀六個方面為全校教師進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，強(qiáng)調(diào)了信息化教學(xué)的重要性和必要性，要求全體教師無論是思想還是行動上都必須高度重視該項目的推進(jìn)實(shí)施，要求全體教師確立目標(biāo)，更新教育理念，順應(yīng)教育信息化時代，不斷提升個人教育信息化能力,從而推動我校信息化教育教學(xué)的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教導(dǎo)處張希玲主任結(jié)合金昌市第三小學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)方案從宏觀和微觀的角度做了全面部署，從學(xué)校愿景、具體實(shí)施措施、績效考核指標(biāo)等方面做了詳細(xì)培訓(xùn)，并按照學(xué)校實(shí)際的教學(xué)情況進(jìn)行了學(xué)科分組，提倡“全體教師攜手同行”“骨干教師引領(lǐng)前行“青年教師主導(dǎo)前行”。通過張希玲主任的具體解讀，全校教師對于此次培訓(xùn)的具體實(shí)施有了清晰的認(rèn)識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 信息管理員金振興教師對本次學(xué)習(xí)平臺的各項具體功能做了逐一介紹，主要包括線上研修，校本研修，研修成果模塊，并詳細(xì)介紹了各個模塊功能以及要求，幫助全校教師充分了解了平臺的使用方法，有效指導(dǎo)了學(xué)校教師具體實(shí)施培訓(xùn)任務(wù)，為今后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “工欲善其事，必先利其器?！北敬闻嘤?xùn)活動為“三校人”提供了征戰(zhàn)于信息化應(yīng)用技術(shù)的利器，我們?nèi)Ｈ硕茉忈尯谩盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的教師新形象，我們定會努力在前，拼搏在先，向新事物不斷發(fā)起挑戰(zhàn)。相信通過我們的努力，定會為我們的孩子們打造一個“智慧”“閃亮”“引領(lǐng)”的信息化高效課堂！</span></p> <p class="ql-block">編輯：劉金霞</p><p class="ql-block">審核：陳志剛</p>