<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">淮安市清江浦區(qū)星苗藝術(shù)幼兒園</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子的世界里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">老師努力成為一名追隨者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子的目光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子的喜好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子探索的腳步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和孩子一起創(chuàng)造著</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">體驗著、幸福著、成長著</p> <p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境，滿足他們協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?！?lt;/p> <p class="ql-block">為全面推進幼兒園課程游戲化項目建設(shè),優(yōu)化教師在區(qū)域活動中的觀察與指導(dǎo)策略，2021年11月15日，淮安市清江浦區(qū)星苗藝術(shù)幼兒園開展了班級區(qū)域活動觀摩活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">聚焦觀察，現(xiàn)場觀摩。</b></p> 觀摩教師分不同小組、聚焦不同區(qū)域?qū)Π嗉壄h(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、班級教師的組織策略三方面，進行思考與再審視。<br> <p class="ql-block">觀摩活動中，各班教師帶著問題，聚焦區(qū)域布局的合理性、區(qū)域設(shè)置的目的性、材料投放的層次性、游戲活動的趣味性、活動的自主選擇性及師幼互動等方面，并進行觀察與記錄。并針對班級區(qū)域活動的游戲前談話、游戲中教師的觀察以及游戲后的分享交流三個環(huán)節(jié)為研討重點進行了記錄。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">托小班組區(qū)域活動精彩呈現(xiàn)</b></p> 娃娃家區(qū)域活動，幫助幼兒積累豐富的生活經(jīng)驗，在模仿或真實體驗中，感受家庭的溫馨與快樂。<br> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班組區(qū)域活動精彩呈現(xiàn)</b></p> <p class="ql-block">噓…...不要大聲喧嘩哦，要不然圖書會不高興的，圖書角是提高幼兒自主閱讀能力的一個場所，有助于幼兒早期的知識拓展，形成讀書、愛書的良好習(xí)慣!閱讀從娃娃抓起。</p> <p class="ql-block">美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒喜歡美工活動，能用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)造。體驗繪畫活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒對繪畫活動的興趣。</p> 建構(gòu)區(qū)被譽為“塑造工程師的地方”，在孩子們的世界里，搭建帶給他們無窮的樂趣，普普通通的材料，在孩子們的奇思妙想下，瞬間變成了一個個富有創(chuàng)意的作品。<br> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班組區(qū)域活動精彩呈現(xiàn)</b></p> <p class="ql-block">角色表演游戲能夠充分滿足幼兒與同伴一起裝扮、模仿，盡情想象與創(chuàng)造的心理需求。</p> 觀摩活動結(jié)束后，老師們一起探討了幼兒活動中的表現(xiàn)，以及對班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不同想法，老師們紛紛踴躍發(fā)言，共同找出區(qū)域活動中有哪些不足之處，我們共同學(xué)習(xí)，共同進步。<br> <p class="ql-block"> 星苗藝術(shù)幼兒園楊園長就今天的班級區(qū)域觀摩研討，結(jié)合今天開展的區(qū)域游戲觀摩活動在環(huán)境中教師給予哪些支持來推動幼兒的深度學(xué)習(xí)，做了一個總結(jié)。</p> <p class="ql-block">本次觀摩活動不僅為教師們構(gòu)建了一個相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同進步的平臺，更促進了班級之間的交流與學(xué)習(xí)，也提升了教師區(qū)域活動組織、幼兒觀察和評價的能力，豐富了教師對幼兒游戲的支持與推進的策略，更好地促進了教師的專業(yè)化成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讓孩子們以自己的方式、節(jié)奏自然成長，有充分的時間和空間去游戲、去探索、去發(fā)現(xiàn)，充分展現(xiàn)與表達(dá)。潤物無聲，滋養(yǎng)有跡。以工匠之心做區(qū)域，讓每個孩子童年都大放光彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">淮安市清江浦區(qū)星苗藝術(shù)幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年11月15日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片收集：張靜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖文編輯:錢艷</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：楊霞</p><p class="ql-block"><br></p>