跟崗研修促提升篤行致遠(yuǎn)共成長（習(xí)水縣第十一中學(xué)第四期教師跟崗輪訓(xùn)活動(dòng)）

此情可待追憶惘然

為加快鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)校際間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，整體提升學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)習(xí)教體研通[2021] 1號文件《關(guān)于開展習(xí)水縣第四期鄉(xiāng)村中小學(xué)（幼兒園）教師跟崗輪訓(xùn)活動(dòng)的通知》的要求，我校承擔(dān)了來自雙龍鎮(zhèn)中學(xué)、隆興鎮(zhèn)中學(xué)、隆興鎮(zhèn)中心小學(xué)、溫水鎮(zhèn)中心小學(xué)共四名教師的跟崗輪訓(xùn)任務(wù)。為此，學(xué)校組織召開專題會(huì)議，制定《習(xí)水縣第十一中學(xué)第四期教師跟崗輪訓(xùn)方案》，精心設(shè)置跟崗課程計(jì)劃，完善后勤服務(wù)保障，確保輪訓(xùn)取得實(shí)效，助力鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 　　11月8日上午九點(diǎn)，汪政校長帶領(lǐng)4名跟崗教師到達(dá)我校。副校長何明躍同志組織召開跟崗輪訓(xùn)座談會(huì)。會(huì)上，何校長介紹了學(xué)校基本情況和教研教改情況；對到我校的跟崗老師表示熱烈的歡迎，提出跟崗學(xué)習(xí)的紀(jì)律要求，全方位安排本次跟崗輪訓(xùn)工作。教研處王洪波主任在會(huì)上談到：學(xué)校將對跟崗老師開放所有的教育教學(xué)活動(dòng)，希望帶教教師和跟崗教師在短暫的時(shí)間里勤研討、強(qiáng)溝通，互補(bǔ)促優(yōu)，共同成長。接著，學(xué)員與帶教教師進(jìn)行師徒結(jié)對，并簽訂帶教協(xié)議。 　　隨后，四位跟崗老師在帶教老師的指導(dǎo)下迅速轉(zhuǎn)變角色，作為一名學(xué)習(xí)者，走進(jìn)教室、深入課堂，聆聽我校首屆“教學(xué)節(jié)”展示課、帶教老師的常規(guī)課，課后與帶教老師交流，探討課堂教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與收獲。同時(shí)借閱我校老師們的常規(guī)資料，參與課后服務(wù)、作業(yè)批改、早晚自習(xí)等日常常規(guī)活動(dòng)中，通過多種形式，了解我校課堂教學(xué)、學(xué)校教研工作狀態(tài)。老師們不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，處處有精彩，時(shí)時(shí)有收獲。 　　“教，然后知困；研，然后明方向?！苯萄惺撬枷肱鲎驳倪^程，也是互相促進(jìn)、互相提高的過程。在此次輪訓(xùn)活動(dòng)中，跟崗教師還參與了習(xí)水縣城區(qū)區(qū)域語文教研活動(dòng)，在觀課議課中，骨干教師的答疑解惑，既展示了指導(dǎo)老師們的業(yè)務(wù)水平，也解開了跟崗教師教學(xué)中的困惑，更展示了學(xué)科組老師們之間互相幫助團(tuán)結(jié)共進(jìn)的和諧氣氛。 　　此次跟崗輪訓(xùn)活動(dòng)，還受到教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。11月10，習(xí)水縣教育體育局教研員肖世中老師到我校調(diào)研，了解四位跟崗老師學(xué)習(xí)情況，希望每位跟崗教師認(rèn)真對待，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并將所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化于今后的教學(xué)實(shí)踐中，促進(jìn)自身專業(yè)成長。 　　“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香”。在聽課交流之后，跟崗教師精心備課，準(zhǔn)備課堂教學(xué)實(shí)踐；指導(dǎo)教師“把脈問診”，在實(shí)實(shí)在在的日常課堂教學(xué)中，真正體現(xiàn)了指導(dǎo)教師與跟崗教師攜手共進(jìn)，共同成長。 　　秋日暖陽映綠洲，一派豐收景象；跟崗輪訓(xùn)結(jié)碩果，紅城溢彩流香。教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。通過跟崗培訓(xùn)這個(gè)溝通交流的平臺(tái)，讓老師們借此機(jī)會(huì)共同探討，共同學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長，習(xí)水教育之路定能一路芬芳、萬紫千紅！