<p class="ql-block">根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和上級(jí)要求，為全面提高我園師、幼對(duì)出現(xiàn)密接情況的應(yīng)急反應(yīng)及處理能力，我園于11月12日下午14:30特開(kāi)展“突發(fā)密接者應(yīng)急處置”演練。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">情景一：室內(nèi)活動(dòng)中出現(xiàn)密接幼兒</span></p> <p class="ql-block">在教學(xué)活動(dòng)中教師接到家長(zhǎng)上報(bào)：班級(jí)中一名幼兒為密接。</p> <p class="ql-block">教師立即上報(bào)園長(zhǎng)，并通知保健醫(yī)，幼兒園應(yīng)急處置小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)穿好防護(hù)服，將戴好口罩的幼兒帶到隔離室進(jìn)行隔離觀察，等待上級(jí)部門進(jìn)一步安排。</p> <p class="ql-block">一名教師穿好防護(hù)服在班班級(jí)門口守候，防止班內(nèi)人員離開(kāi)。</p> <p class="ql-block">孟慶華園長(zhǎng)立即上報(bào)廣陽(yáng)區(qū)教育局和疾控部門，等待上級(jí)處置意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">張媛媛老師聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，做好密接情況摸排。</p> <p class="ql-block">人員撤離后，進(jìn)行全員消毒。</p><p class="ql-block"> 幼兒痊愈或隔離期滿后，持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)康復(fù)證明到園復(fù)核確認(rèn)登記后，由園防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">場(chǎng)景二：室內(nèi)教學(xué)中出現(xiàn)密接教師</span></p> <p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)中，出現(xiàn)一名密接教師，另一名教師立刻上報(bào)園長(zhǎng)并通知保健醫(yī)。</p> <p class="ql-block">保健醫(yī)將戴好口罩的教師帶到隔離室進(jìn)行隔離觀察，等待上級(jí)的處理安排。</p> <p class="ql-block">一名教師穿好防護(hù)服在班班級(jí)門口守候，防止班內(nèi)人員離開(kāi)。</p> <p class="ql-block">孟慶華園長(zhǎng)立即上報(bào)廣陽(yáng)區(qū)教體局和疾控部門，等待上級(jí)處理意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">人員撤離后，消毒人員對(duì)全園進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次“應(yīng)急演練”，讓全園教職工熟知預(yù)案過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌；提高教職工的應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施；促進(jìn)幼兒園防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。</p>