追夢～??222B125中級班周鳴 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">從90年代初女兒4歲開始學鋼琴，在陪練的10年間看著她一天天的進步，聽著從她手指間流淌出一首首動聽的鋼琴旋律，我心心念念一直夢想著自己什么時候也能彈出優(yōu)美的鋼琴曲?；叵胪诵莺笤涀哌^的自學之路：文化館的打工學生老師、《蝌蚪課》公眾號針對小朋友的教學方式，曲曲折折的幾年間一直苦于找不到真正適合成年人的鋼琴老師。2021花甲之年驚喜中偶遇《簡成鋼琴》視頻號，真是踏破鐵鞋無覓處。時隔三十多年后重新坐在老星海鋼琴前，現(xiàn)在的我已經不是當年的“虎媽”陪練，而是一名追夢“老琴童”，跟著陳老師學起來。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 課程表</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">進入ZOOM會議，第一次接觸網絡課堂學習，全新的體驗感覺良好信心滿滿。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">學琴路上并不是一帆風順，每天因為彈琴遭到過樓上租房鄰居砸樓板抗議、報警等等。但辦法總比困難多，忍痛割愛賣掉心愛的老星海，置辦一臺電鋼琴，家人的支持好給力！雖然電鋼琴與鋼琴琴鍵的手感以及音質都相差甚遠，但卻有著可以戴上耳機練琴隨心所欲的優(yōu)點，彈琴猶如走進錄音棚的感覺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">好腦子不如爛筆頭，認真做好課堂筆記非常重要。難得遇到這么優(yōu)秀的老師，還遠隔重洋。跨洋鋼琴網課……又是一次人生中特殊的學習經歷，追夢路上不停步。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">根據(jù)老師要求，課下認真練琴，按時提交作業(yè)，待老師點評后糾正以前自己“亂彈琴”中養(yǎng)成的不良習慣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1、第一課《雪絨花》（上）作業(yè)Part1～2021.11.15.</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第一次嘗試網課學習彈鋼琴，提交視頻作業(yè)的時候由于心情緊張操作不當還忘記了把學號寫上，也不知道是否符合要求，交完作業(yè)后一直懷著忐忑的心情等待著老師的點評。當看到老師非?？隙ǖ狞c評后，心里的一塊石頭終于落地，更增添了學習的信心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、第一課《雪絨花》（下）作業(yè)Part2～2021.11.24</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第一課《雪絨花》視頻作業(yè)集：三個部分</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">我們都是追夢人～雖然剛剛上過兩節(jié)課，但在短短的半個月時間里，來自海內外一百多個不同年齡甚至是不同輩分的同學，雖然未曾謀面卻一見如故沒有任何陌生感，班級群猶如一個溫暖的大家庭，大家在群里交流學習中遇到的問題，分享自己的學習體會和收獲、暢所欲言，真是一個非常有助于學習交流的平臺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">如果說同學群是一個學習交流的互動平臺，那么打卡教室則是同學之間的彈奏實操交流平臺。每天在教室里都能看到同學們提交的視頻作業(yè)，大家互相點贊、評論，從學霸高水平的彈奏中找到自己的差距所在，其最大的益處在于互相取長補短。每周從老師對各位同學作業(yè)的點評、糾正的問題、提出的建議和要求中能深受啟發(fā)，對自己彈奏水平的提高和進步起到很大的作用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3、第二課《平安夜》（上）作業(yè)part1（1）、part1（2）2021.11.30</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4、第二課《平安夜》（下）作業(yè)part2（1）、part2（2）2021.12.08</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第二課《平安夜》視頻作業(yè)集：四個部分</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">5、第三課《新大陸交響曲》（上）作業(yè)，2021.12.15</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">6、第三課《新大陸交響曲》（下）作業(yè)，2021.12.22</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第三課《新大陸交響曲》視頻作業(yè)集：兩個部分</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">7、第四課《月亮代表我的心》（上）作業(yè)，2022.01.12</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">8、第四課《月亮代表我的心》（中）作業(yè)，2022.01.19</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">9、第四課《月亮代表我的心》（下）作業(yè)，2022.01.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第四課《月亮代表我的心》視頻作業(yè)集：三個部分</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">10、第五課《牽手》（上）作業(yè)，2022.02.16</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">11、第五課《牽手》（中）作業(yè)，2022.02.23</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">12、第五課《牽手》（下）作業(yè)，2022.03.02</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第五課《牽手》視頻作業(yè)集：三個部分</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">13、第六課《我和你》作業(yè)，2022.03.09</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第六課《我和你》視頻作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">14、第七課《神話》（上）作業(yè)，2022.03.16</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">15、第七課《神話》（下）作業(yè)，2022.03.23</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第七課《神話》視頻作業(yè)集：兩個部分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">16、第八課C大調音階作業(yè)，2022.03.26</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">第八課、C大調音階視頻作業(yè)集</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">當我提交完最后一次作業(yè)，系統(tǒng)自動跳出《結課證書》的瞬間，哇！四個月的學習獲得了學友們508個贊，真是好感動啊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">只要喜歡，什么時候開始都不晚。以前做夢都沒想過花甲之年還能走上網課學琴之路。退休后幾年間，學琴路上各種方式的尋尋覓覓，自從偶遇《簡成鋼琴》視頻號，感覺眼前一亮，終于找到了適合成人學習的平臺。從此開始如饑似渴的定時上免費視頻課，跟著陳老師每首不落的練習彈奏，就像陳老師說過的那樣，后來就越來越覺得覺得不過癮，通過招生老師在陳老師的建議下報名中級班參加學習。4個月的學習時間短暫收獲滿滿，最大的收獲不是能彈奏幾首曲子，而是從陳老師循序漸進的教學中讓我逐步改掉了以前自己“亂彈琴”時養(yǎng)成的不良彈奏習慣，學到了成年人彈奏中需要掌握的技巧和方法。就拿背譜來說，成年人沒有童子功，根本找不到手指在琴鍵上的距離感，彈奏的時候要看琴譜要看手，腦子還要想著腳下的踏板，簡直就是眼花繚亂和手忙腳亂并舉，彈出來的曲子總是硬邦邦的很機械不好聽。隨著課程進度不斷深入，所學的曲子越來越長，困難也就越來越大，自從聽了陳老師講的84歲老奶奶背譜故事后非常受啟發(fā)。從此就堅持做到不管多忙每次上課前都一定要提前做好3件事：第一，提前一周預習新課，做到熟悉曲子；第二，識譜試奏，鍛煉識譜能力把搞不懂的地方在譜子上做出記號；第三，初步背譜，背住彈奏段落在譜面上的的位置，把樂譜印在腦子里，便于彈奏時突然忘了可以快速找到比較準確的位置。正式上課抓住要領記住重點，課后練琴也就自然而然的輕松很多，完全可以做到所有作業(yè)全部背奏提交。中級班畢業(yè)之際用兩首習作視頻向陳老師匯報一下學習成績，同時也作為4個月的學習小結和紀念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">習作一：《牽手》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">習作二：《神話》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 牽手《簡成鋼琴》，打破學琴神話。高級班報名在即：222C007學號數(shù)字居然如此神奇。下一個目標跟著陳老師繼續(xù)努力，信心百倍！</b></p>