<p class="ql-block">11月初，我縣（鄂南）中小學教師獲得了一個大禮包，從今年起，教師職稱可以正常晉檔了！</p><p class="ql-block">是啊，工作33年，二年便要退休了，至今還是初級十級崗，現(xiàn)在終于媳婦熬成婆，指望晉八級崗，然后美美的退休，也不枉把自己一生最美好的青春最美好的年華最美好的容顏奉獻給了教育了。蒼顏白發(fā)，多病纏身時，工資卡上多一點錢也讓自己安心不少。誰知，現(xiàn)在接校分配晉級指標，我校七十位中一晉級人數(shù)只十幾個指標，想進兩級簡直是做夢，一級都堪憂。想想別校無論教齡和職稱評定時間都少的老師都能晉二級，只因落校不同，平白無故每月少六七百，怎么寬慰自己都憋屈。</p><p class="ql-block">有位教育局領導說，誰叫你們不思進取，沒評上中高呢？再就是自己評中一的時間不足夠早呢？想想他的話，也反思自己整個教學生涯。自問思想單純，教書認真，因為單純的喜歡教書的單純，單純喜歡學生的單純。自己也只簡單的教好書就行。上級也沒虧待我，我曾被選了鎮(zhèn)人代表，笫七屆縣政協(xié)委員。對于一個普通老師來說有如此殊榮，自己是非常知足和感激的，以至在老公多年當校長，我與他同校，所以評中一時，我都把指標讓給本校的老教師。這不是說我有多偉大，只是這樣做，我心里更自在更安心。</p><p class="ql-block">調進城北，也非我自己申請，因老公在黃袍中學當校長三年，無論中考和調考都是全縣第一，有如此成績校長不升職調他老婆進城也算解決實際困難。我便是如此進城北中學的。</p><p class="ql-block">評中高自己不上心，只是簡單的把自己的工作做好。其實說句良心話，中高與中一甚至中二的老師無論知識水平敬業(yè)精神還是學生成績又有多大差別昵？</p><p class="ql-block">我不能說職稱的設定不合理，存在就合理。</p><p class="ql-block">但上級主管部門沒有均衡各校各職稱數(shù)而分指標給各校造成各校之間差別如此之大。這一定是極不合理的。在城北也好，寄宿城關實小也罷，花落誰家，不是花的錯。有好多老師曾要求調到實驗中小學去，領導要保持各校穩(wěn)定性也不曾批準。這能怪老師嗎？</p><p class="ql-block">也許有的領導會說，一月幾百元錢，以后還有機會，幾百不算什么，按年算，按N年算昵？特別是我們這樣二年多要退休的，三年一評，也等不到二度梅花開。我們等不起！</p><p class="ql-block">所以我及我們無比虔誠地懇求領導設身處地為我們想一想，考慮考慮并拿出妥善解決的措施。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是花開有聲，我會花開有聲！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>