【“雙減”進(jìn)行時】培根鑄魂增效減負(fù)——通渭縣文廟街小學(xué)優(yōu)秀教案作業(yè)展評

悠悠

為了全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，從不同方面體現(xiàn)和貫穿正確的育人方向，落實“雙減”政策和“五項管理”制度，悉心研磨教案設(shè)計和作業(yè)布置，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”的學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，11月18日，通渭縣文廟街小學(xué)教案作業(yè)展評領(lǐng)導(dǎo)小組對教師教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，并對優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了展覽和獎勵。 只有思想上有了正確的認(rèn)識，才能付諸行動。本次教案檢查展評，針對教案中集體備課的思考、個人備課的情況及課堂反思等內(nèi)容進(jìn)行了常規(guī)檢查。通過檢查，驚喜地看到在文廟街小學(xué)，“雙減”和“五項管理”不是口號，而是在備寫教案中孕育，在課堂教學(xué)中落地。 本次作業(yè)檢查展評主要從作業(yè)量、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)設(shè)計的難易度、設(shè)置梯度、教師批改及反饋更正情況等幾個方面進(jìn)行。從作業(yè)檢查情況看，我校教師均能按照作業(yè)管理專項要求，切實把握作業(yè)的育人功能，從學(xué)生實際出發(fā)，系統(tǒng)、科學(xué)、合理、分層、多樣、有針對性地設(shè)計作業(yè)，向“減量、增質(zhì)、高效、樂做”目標(biāo)看齊。 本次活動在校委會的精心部署下，在“小導(dǎo)員”的耐心疏導(dǎo)下，由各班班主任和數(shù)學(xué)老師組織帶領(lǐng)學(xué)生依次參觀展覽，使三千多名師生的參觀活動嚴(yán)肅又活潑、緊張而有序。 布置展室 精挑又細(xì)選，優(yōu)中再選優(yōu)。 優(yōu)秀教案 練一手好字，傳一代文明。 優(yōu)秀作業(yè) 一筆一心語，一墨一飛花。 師生參觀 觀他人之長，補自己之短。 頒發(fā)獎狀 榮譽增自信，活動抓契機。 本次活動展出的教案書寫工整、設(shè)計美觀、理念新穎、特色鮮明，充分展示了教師扎實的的基本功。展出的作業(yè)學(xué)科特點鮮明、形式多樣、書寫規(guī)范、批閱細(xì)致，充分展示了教師獨具匠心的設(shè)計和學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。通過參觀活動，全體師生開闊了眼界，懂得了“山外有山，人外有人”，“沒有最好，只有更好”！相信，受到表彰獎勵的師生會珍惜榮譽、再接再厲，其他師生也會以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)識到認(rèn)真書寫的重要性，決心在橫豎撇捺中書寫自己心中的乾坤！ 編輯：范鳳娥攝影：范紅林趙聰剛審核：張九生