<p class="ql-block"> 11月18日，滕州市教研室程明進(jìn)主任率領(lǐng)北辛中學(xué)、滕南中學(xué)名師團(tuán)隊(duì)蒞臨姜屯中學(xué)開展送教助研活動(dòng)，姜屯鎮(zhèn)學(xué)區(qū)陳永渠主任和劉合彬指導(dǎo)員全程陪同。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 滕州市教育和體育局面向全市農(nóng)村學(xué)校開展名師進(jìn)校園活動(dòng)系列活動(dòng)，旨在進(jìn)一步推進(jìn)強(qiáng)鎮(zhèn)筑基工作，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、兼職教研員的引領(lǐng)和輻射作用，深入推進(jìn)“新課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，大力提高農(nóng)村學(xué)校教師的專業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。</p> <p class="ql-block"> 道不遠(yuǎn)人，德常有鄰。</p><p class="ql-block"> 本次蒞臨我校送教助研的名師有北辛中學(xué)的付宏老師、張欣老師、倪道榮老師、黃帆老師、陳青老師和滕南中學(xué)的馮宜軒老師。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)共分為三個(gè)階段：</p><p class="ql-block"> 第一階段：課堂教學(xué)展示。五位名師分別獻(xiàn)上精彩的示范課。</p><p class="ql-block"> 五位老師教學(xué)功底深厚，教學(xué)構(gòu)思巧妙，教學(xué)方法新穎獨(dú)特，循循善誘，因勢利導(dǎo)。課堂上學(xué)生聽得投入，學(xué)得輕松，練得到位，真正起到了示范引領(lǐng)作用。老師們不用出門就能親身領(lǐng)略名師的風(fēng)采，對(duì)這樣的活動(dòng)非常贊賞。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)付宏老師執(zhí)教的是《反比例函數(shù)》。付老師善于啟發(fā)誘導(dǎo)，顯示了高超的教學(xué)藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 化學(xué)倪道榮老師執(zhí)教的是第五單元第二節(jié)。倪老師話語親和，落落大方。整堂課如潺潺流水，輕松愉快。</p> <p class="ql-block"> 語文黃帆老師執(zhí)教的是《劉姥姥進(jìn)大觀園》。課堂上笑聲陣陣，讓聽課的老師也跟著笑起來。黃老師課堂教學(xué)藝術(shù)臻于化境，不露斧斫之痕，讓老師們佩服不已，贊口不絕。</p> <p class="ql-block"> 陳青老師是我市高端引進(jìn)人才的一位年輕教師，執(zhí)教的是九年級(jí)英語《Unit6 SectionA(3a—3c)》。這堂課顯示了她很深的教學(xué)功底，把中國傳統(tǒng)文化跟英語教學(xué)融為一體，高端大氣，充分體現(xiàn)了“備—教—學(xué)—評(píng)”一致性課堂的設(shè)計(jì)理念。</p> <p class="ql-block"> 地理馮宜軒老師執(zhí)教的是《合理發(fā)展交通運(yùn)輸》。馮老師的課設(shè)計(jì)巧妙，駕輕就熟，妙趣橫生；讓我校文綜合老師真正領(lǐng)略了什么是“教—學(xué)—評(píng)”一致性的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 老師的巧妙引導(dǎo)激發(fā)了同學(xué)們極大的學(xué)習(xí)熱情。</p> <p class="ql-block"> 第二階段：評(píng)課、一課一研學(xué)科研討及經(jīng)驗(yàn)介紹。</p><p class="ql-block"> 五位名師分別針對(duì)本學(xué)科進(jìn)行一課一研指導(dǎo)、學(xué)歷案撰寫指導(dǎo)。老師們主動(dòng)請(qǐng)教，研討氛圍非常熱烈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">英語組評(píng)課研討活動(dòng)剪影。</p> <p class="ql-block">文綜合組評(píng)課研討剪影。</p> <p class="ql-block">語文組評(píng)課研討現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組評(píng)課研討現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block">理綜合組評(píng)課研討現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> 老師們各抒己見，分享自己的聽課心得，提出自己的教學(xué)困惑。研討會(huì)氣氛熱烈，大家紛紛表示，通過觀摩示范課堂，自己開闊了眼界，斬獲了新知，深受啟發(fā)。這次活動(dòng)也激發(fā)了老師們刻苦鉆研、努力提升自身素質(zhì)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 劉合彬指導(dǎo)員結(jié)合黃帆老師的課向語文組教師提出了中肯的要求。</p> <p class="ql-block"> 第三階段：專家報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 全體老師齊聚善國講堂聆聽報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 專題報(bào)告會(huì)上，北辛中學(xué)的張欣老師作了《落實(shí)學(xué)歷案，提質(zhì)新課堂》學(xué)歷案撰寫專題指導(dǎo)報(bào)告。她就新課堂教學(xué)模式下“學(xué)歷案”的編寫意義做了深刻解讀，報(bào)告深入細(xì)致，從“什么是學(xué)歷案”、“學(xué)歷案核心思想”、“學(xué)歷案七要素”等方面對(duì)教師今后如何進(jìn)行備課、上課與評(píng)價(jià)做了詳細(xì)指導(dǎo)，為教師們新課堂達(dá)標(biāo)和課堂教學(xué)改革指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，程明進(jìn)主任對(duì)本次送教助研活動(dòng)作了總結(jié)反饋，對(duì)我校教學(xué)教研工作的開展和落實(shí)情況給予了充分的肯定，高屋建瓴地提出了提升質(zhì)量的指導(dǎo)性意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 張校長最后作總結(jié)，再次對(duì)專家名師團(tuán)隊(duì)蒞臨指導(dǎo)表示感謝！同時(shí)向全體教師提出殷切的期望。希望老師們熱愛自己的職業(yè)，珍惜自己的崗位。用高尚的情懷對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生，甘為人梯，為人師表。</p> <p class="ql-block"> 初冬的校園，絢爛多彩，枝頭上經(jīng)霜的柿子宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，在藍(lán)天綠柳的映襯下美成了一幅油畫，似乎在顯示姜屯中學(xué)師生對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作的飽滿熱情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，有課堂教學(xué)實(shí)踐的精彩展示，有教學(xué)理論的方向引領(lǐng)，有聚焦“一課一研”工作的有效指導(dǎo)，充分地發(fā)揮了名師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)輻射作用；促進(jìn)了教師對(duì)當(dāng)前教育改革背景下的教學(xué)思考，有效地助推了“新課堂”“減負(fù)提質(zhì)”的進(jìn)一步落地。本次送教助研活動(dòng)，搭建了城鄉(xiāng)教育教學(xué)聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)了農(nóng)村教育教學(xué)水平的整體提高和均衡發(fā)展。對(duì)于我校來說，這次活動(dòng)更是一次啟動(dòng)，一次點(diǎn)燃，一次催化。全體教師將潛心鉆研，凝心聚力，牢記使命和擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿的熱情為把姜屯中學(xué)辦成人民滿意的強(qiáng)校而不懈努力。</p>