<p class="ql-block"> 初冬的風(fēng)輕輕吹著，樹葉搖曳，與瑯瑯讀書聲交織在一起，編織出美麗而富有詩意的校園；初冬的陽光給校園披上了一層金黃，一景一物都變得格外美好起來。伴隨著這些美好，欽北區(qū)貴臺鎮(zhèn)中心小學(xué)再次迎來貴賓。</p><p class="ql-block"> 11月18日，2021年欽北區(qū)教師培訓(xùn)團隊開展實踐轉(zhuǎn)化“送教下鄉(xiāng)”活動（欽北區(qū)數(shù)學(xué)組）走進貴臺鎮(zhèn)中心小學(xué)，欽北區(qū)教師進修學(xué)校蘇正金校長帶領(lǐng)欽州市小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)者、欽北區(qū)教師培訓(xùn)團隊，與我鎮(zhèn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，共享數(shù)學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 大家十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，早早來到會場</p> 明確導(dǎo)向 <p class="ql-block"> 活動由我鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處陸杰山主任主持?；顒娱_始了，首先是彭艷文老師帶來《明算理 清算法 讓計算數(shù)學(xué)深度開展》的精彩講座，彭老師從算理和算法角度出發(fā)，圍繞教學(xué)目標，結(jié)合教學(xué)實例，引領(lǐng)大家共同探討如何更好地開展數(shù)學(xué)計算教學(xué)，以及在“雙減”的背景下，如何減負提質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。</p> 現(xiàn)場授課 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>黃湫萍老師與四（2）班同學(xué)共同帶來了數(shù)學(xué)示范課《不含括號的三步混合運算》，她的課件很有創(chuàng)意，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，一開始就以幫助同學(xué)們成為“學(xué)霸”來調(diào)動大家的積極性，為學(xué)生樹立信心。通過小組PK的形式讓學(xué)生積極參與，上課過程中很注重養(yǎng)成習(xí)慣的教育，與學(xué)生互動多，提高了學(xué)生的參與度，并能針對學(xué)生的各種疑惑進行有效引導(dǎo)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。</p> 評課議課 <p class="ql-block"> 課例評析環(huán)節(jié)，欽州市第九小學(xué)利志堅老師以《不含括號的三步運算》為例進行評析，指出這節(jié)課的可借鑒點并提出改進建議。希望老師們一定要研讀教材，解讀課標，注重結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、層次性，這樣才能把握數(shù)學(xué)本質(zhì)，教學(xué)時才能開闊學(xué)生思維。</p> 互動交流 <p class="ql-block"> 互動與交流環(huán)節(jié)，老師們就自己平時工作中遇到的問題和困惑，向培訓(xùn)團隊的老師們請教，專家團隊的老師們結(jié)合自身經(jīng)驗，傾囊相授。</p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"> 最后，欽北區(qū)教師進修學(xué)校蘇正金校長對活動進行總結(jié)，欽州市職業(yè)教育中心寧鳳榮主任在講話中對今天活動的給予肯定，并對培訓(xùn)團隊和我鎮(zhèn)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師提出了殷切的希望。</p><p class="ql-block"> “送教下鄉(xiāng)”送到了我們美麗的八寨，參訓(xùn)的教師收獲滿滿，切實地解決了老師們的教學(xué)難題，提升了駕馭課堂的能力和教學(xué)研究能力，增強了教師對未來教學(xué)的信心。大家表示，作為一名教師，學(xué)習(xí)永不停止，滿懷熱情繼續(xù)前行！</p><p class="ql-block"> 愿我們所有參訓(xùn)教師一路采擷 一路芬芳 一路收獲！</p> <p class="ql-block">編輯：黃 華 黃艷妃</p><p class="ql-block">攝影：黃海鳳 黃 華</p><p class="ql-block">審核：蘇永斌 蘇振華</p><p class="ql-block"><br></p>