<p class="ql-block"> 冬日的雨，像一個溫柔的信使，把平淡無味的冬天裝扮的多彩迷人，富有生機。2021年11月18日上午，佛岡縣第四小學(xué)迎來了一場語文盛宴。為進一步提升我縣小學(xué)語文學(xué)科教師的專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力，有效提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮小學(xué)語文學(xué)科教研中心組的引領(lǐng)作用，在教師發(fā)展中心教研員華清香的領(lǐng)導(dǎo)下，2021年佛岡縣小學(xué)公開周暨小學(xué)語文學(xué)科教研中心組（六年級組）主題教研活動隆重舉行了。全縣一百多名六年級的語文老師參加了活動。</p> 活動伊始，由縣中心組六年級組長譚音顏老師作活動流程介紹。 第一節(jié)展示課是由中心組成員鄧秀娟老師上的《童年》整本書閱讀導(dǎo)讀課。 <p class="ql-block"> 鄧?yán)蠋煹恼n條理清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓聽課老師受益匪淺。鄧?yán)蠋熅o緊圍繞整本書閱讀導(dǎo)讀課要求進行教學(xué)，總結(jié)閱讀的方法：觀封面，猜故事——看目錄，知梗概——讀評論，知作品——讀片段，猜情節(jié)——抓描寫，品人物——做計劃，依時讀——動筆墨，勤讀書。鄧?yán)蠋煹恼n堂讓學(xué)生在課堂學(xué)有所得，學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，由袁婷婷老師展示了一節(jié)精讀引領(lǐng)課。袁老師執(zhí)教的是三年級《大自然的聲音》，整節(jié)課讓我們收獲良多。教學(xué)中，袁老師利用自己優(yōu)美的課堂語言和聲情并茂的朗讀，帶著學(xué)生走進文字所描述的情境之中，讀出大自然聲音的美妙。</p> 展示課過后，接著是分組討論的時間。在分組討論時，各小組老師們圍繞兩節(jié)展示課及兩個“減負(fù)增效”主題：如何推進整本書閱讀和“雙減”政策下如何優(yōu)化課堂和作業(yè)的設(shè)計，從而達到減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)展開了熱烈的討論。 老師們通過思維碰撞，學(xué)習(xí)了更多新的教學(xué)理念,對于如何推進整本書閱讀和“雙減”政策下如何優(yōu)化課堂和作業(yè)的設(shè)計，從而達到減負(fù)提質(zhì)目標(biāo)，每位老師都有了更深是理解。 <p class="ql-block"> 最后由組長譚音顏老師作本次活動的小結(jié)。</p> <p class="ql-block"> “以研促教，教研合一”。教師只有把自身素質(zhì)提高了，才能游刃有余地在三尺講臺上任意揮灑，激揚文字。本次小學(xué)語文學(xué)科教研中心組（六年級組）主題教研活動為老師們搭建了一個交流與提升的平臺，為今后的教學(xué)注入生機與活力！</p> 撰稿：曾宛儀