<p class="ql-block"> 隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著教師隊(duì)伍新老的自然交替，青年教師的群體越來越大，青年教師成為了教育戰(zhàn)線的生力軍。把青年教師的現(xiàn)在與未來發(fā)展相結(jié)合，加強(qiáng)青年教師的素質(zhì)修養(yǎng)和能力水平的提高，是教師隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的首要工作。</p><p class="ql-block"> 目前學(xué)校有42個(gè)教學(xué)班 ，139名教師，其中近三年新入職的青年教師34名。青年教師的加入，學(xué)校的未來發(fā)展既面臨著難得的機(jī)遇，又面臨著壓力和挑戰(zhàn)。因此，學(xué)校提出下一步工作要從培養(yǎng)青年教師入手，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，深化課堂教學(xué)改革，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。</p><p class="ql-block"> 2020年12月，學(xué)校組織20名青年教師到茌平杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)；1月7日，學(xué)校舉辦了第一屆青年教師交流會(huì)；5月13日，學(xué)校舉辦了第二屆青年教師交流會(huì)。為進(jìn)一步促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，11月19日，學(xué)校舉辦了第三屆青年教師交流會(huì)。</p><p class="ql-block"> 交流會(huì)由肖福星副校長(zhǎng)主持，楊秋民副校長(zhǎng)對(duì)雷蕾老師執(zhí)教的公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，欒志全主任介紹了學(xué)校的課堂教學(xué)模式，最后，李守京校長(zhǎng)做了總結(jié)講話。</p><p class="ql-block"> 交流中，雷蕾老師執(zhí)教的《周亞夫軍細(xì)柳》公開課，教學(xué)思路清晰，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，能夠全身心投入課堂，取得了良好的教學(xué)效果。課堂中課本劇的表演，加深了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，同時(shí)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深刻的思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做事認(rèn)真、嚴(yán)明紀(jì)律的重要，達(dá)到了立德樹人的目的。</p><p class="ql-block"> 八位青年教師的精彩分享，提到教師要經(jīng)常反思，給學(xué)生多一點(diǎn)尊重；要勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)水平；要多與老教師交流，不斷增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)；教學(xué)中要體現(xiàn)以生為本的理念，使課堂氣氛活躍。精彩的分享，讓參與交流會(huì)的青年教師收獲頗豐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">肖福星副校長(zhǎng)介紹交流會(huì)會(huì)程</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">雷蕾老師執(zhí)教公開課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">肖福星副校長(zhǎng)主持交流會(huì)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">雷蕾老師進(jìn)行說課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">楊秋民副校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">欒志全主任介紹學(xué)校教學(xué)模式</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">青年教師進(jìn)行自我介紹</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">連曉迪老師進(jìn)行精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">連曉迪老師感言</p><p class="ql-block"> 作為青年教師，我認(rèn)為成長(zhǎng)的秘訣有兩個(gè)，第一埋頭拉車，抬頭看路；第二，自我批評(píng)與反思。我的反思主要在這兩個(gè)方面我該怎么做好？學(xué)生該怎么能學(xué)會(huì)？教師是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己“不忘初心”的職業(yè)，也許現(xiàn)實(shí)與理想的差別有時(shí)會(huì)讓人喪氣，至少我們能夠改變自己，從一件件小事做起，給學(xué)生多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)笑容、多一點(diǎn)寬容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">夏曉晨老師進(jìn)行精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">夏曉晨老師感言</p><p class="ql-block"> 1.備好課</p><p class="ql-block"> 2.認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的基本思想、基本概念、重難點(diǎn)等等。</p><p class="ql-block"> 3.選擇合適的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">張小東老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 張小東老師感言</p><p class="ql-block"> 1、與生活結(jié)合，重難點(diǎn)突出。</p><p class="ql-block"> 2、備好課，用好課件。</p><p class="ql-block"> 3、多學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)方法</p><p class="ql-block"> 4、加強(qiáng)課堂紀(jì)律，作業(yè)的批改</p><p class="ql-block"> 5、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">孫夏彥老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孫夏彥老師感言</p><p class="ql-block"> 傳說中有一種鳥，它費(fèi)盡一生，尋找屬于自己的荊棘樹，唱出最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命。原來我也是一只荊棘鳥，我也有最純潔最永恒的追求與信念，做一名好老師，把愛與責(zé)任貫徹到底。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">田心明老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">田心明老師感言</p><p class="ql-block"> 自身不斷的學(xué)習(xí)，才能摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。 通過交流我認(rèn)識(shí)到：“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，使課堂氣氛活躍。教學(xué)民主，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，師生關(guān)系融洽，才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">張宗輝老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">張宗輝老師感言</p><p class="ql-block"> 他人總說：“老師是辛勤的園丁”，如今的我想要成為一名優(yōu)秀的園丁，感覺需要做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 一、課程的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律</p><p class="ql-block"> 二、應(yīng)了解所學(xué)內(nèi)容所扮演的角色</p><p class="ql-block"> 三、課堂應(yīng)是學(xué)生的課堂</p><p class="ql-block"> 四、應(yīng)注意學(xué)生及自己的落實(shí)情況</p><p class="ql-block"> 五、陪伴是最好的教育</p><p class="ql-block"> 為了自己更加快速的成長(zhǎng)，必定以以上幾點(diǎn)為要求，時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己，向著未來更好的自己出發(fā)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">宋麗莎老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宋麗莎老師感言</p><p class="ql-block"> 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視青年教師的發(fā)展，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，組織了這次的交流活動(dòng)。作為青年教師，我認(rèn)為，我們應(yīng)該多與老教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，多積累自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)。上崗以來，從以前不知道如何講課到現(xiàn)在已經(jīng)能基本把握教材，沒有知識(shí)漏洞。盡管我們青年教師身上還有很多需要改進(jìn)的地方，但年輕就是我們的資本，我們不甘落后，有踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度。用激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">劉曉晴老師精彩分享</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉曉晴老師感言</p><p class="ql-block"> 2021年9月，我開始邁上三尺講臺(tái)，成為一名新教師。我很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作。作為剛剛上崗的我來說，需要學(xué)習(xí)的方面很多，要認(rèn)真?zhèn)湔n，多聽課，熱愛學(xué)生，不斷提高自身素質(zhì),多看書，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情來面對(duì)每一天的工作，努力成為一位學(xué)生喜歡的教師。爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的教學(xué)水平，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">李守京校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 李守京校長(zhǎng)首先介紹了學(xué)校近期的工作，接著對(duì)每位青年教師所寫的心得體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)要求青年教師時(shí)刻激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，多給學(xué)生鼓勵(lì)，要做學(xué)生的良師益友。在班級(jí)管理中，要充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用，要用心做教育，要在反思中成長(zhǎng)，要因材施教，要相信學(xué)生，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block"> 最后，李校長(zhǎng)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)，提出了殷切期望。他希望青年教師制定自己可行的發(fā)展目標(biāo)，通過優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、骨干教師，走向名師之路。教師成長(zhǎng)的過程，要做到為人師表、立德樹人，要端正態(tài)度，有耐心，因?yàn)闆]有付出，就沒有收獲。</p><p class="ql-block"> 交流會(huì)的舉辦，開闊了青年教師的視野，為青年教師搭建了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)，使他們具備了良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的教學(xué)能力，這為學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>