<p class="ql-block"> 童聲朗朗，無邪的眼神閃爍人心最初的美好；</p><p class="ql-block"> 稚子展顏，純真的笑容治愈久遠(yuǎn)以來的憂傷。</p><p class="ql-block"> 寶貝們承載著不可替代的愛，這份愛來自父母，也來自我們；寶貝們?nèi)缤嗲嘤酌缭趫@圃里成長，和父母扣手當(dāng)好園丁就是我們的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 過去的一周，我們風(fēng)笛園攜手家長志愿者完成了為期5天的“半日開放”活動，勞累辛苦是一笑置之，歡笑感悟也自然而然，更多的，是筑牢了家園之間溝通的橋梁。</p> 溝通 <p class="ql-block"> 龍園長解疑答惑，為家長志愿者的身份定位，在這半天中，大家是整個保教團(tuán)隊的一部分，投入其中就能了解師幼的日常。</p> 參與 <p class="ql-block"> 孩子們的晨間課堂，清脆的童聲把家長們快速帶入角色，跟隨著老師的上課節(jié)奏沉醉在歡聲笑語里。</p> 協(xié)作 <p class="ql-block"> 家園擰成一股繩，在緊密協(xié)作中產(chǎn)生默契，這是最高效的溝通。</p> <p class="ql-block"> 合作無間，一起為孩子們的戶外運動保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 游戲里，孩子們跟著新“老師”，玩得格外興奮。</p> 成長 <p class="ql-block"> 平日里通過監(jiān)控軟件看到的活動，如今身臨其境，也搞不明白孩子們到底在玩啥，還好有老師隨即解答。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)角活動——小孩“過家家”的背后，原來有大學(xué)問。</p> <p class="ql-block"> 閱讀區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家，功能不同讓家長們應(yīng)接不暇，不如沉醉其中，和孩子們一起成長。</p> <p class="ql-block"> 呵護(hù)孩子，我們一直都在。</p> 感恩 <p class="ql-block"> 早在90多年前，陳鶴琴老先生就為我們指明了家園溝通的方向</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">——“兒童教育是幼稚園與家庭共同的責(zé)任，為教師的應(yīng)當(dāng)知道兒童在家里的一切情形，吃的是什么，做的是什么，玩的是什么，學(xué)的是什么。做父母的也應(yīng)當(dāng)知道小孩子在幼稚園里做些什么，學(xué)些什么，如此則兩方所實施的教育，就不致發(fā)生沖突，而所得的效果也必定很大?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 5天時間，感恩家長志愿者們的不辭辛苦，在繁忙的工作中抽出時間響應(yīng)此次活動，風(fēng)笛園全體感恩你們的付出。</p> <p class="ql-block"> 短短5天，與老師產(chǎn)生默契的家長們，也真心理解幼教行業(yè)的不易，紛紛稱贊風(fēng)笛老師們的敬業(yè)和刻苦。</p> <p class="ql-block"> 感恩家長提出的寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 感恩老師們無數(shù)個日夜的辛苦工作。</p> <p class="ql-block"> 家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的紐帶，豐富了現(xiàn)代幼兒園管理制度，形成的教育合力能有效提高幼兒園辦園水平。</p> <p class="ql-block"> 我們創(chuàng)立良好的幼兒園和家長互動機制，致力于打造屬于南白人的“高質(zhì)量”教育品牌。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們家園攜手，哪怕寒冬即將來臨，也要讓花園里的花朵們無憂地綻放……</p>