<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">開題論證明思路 專家引領促發(fā)展</b></p><p class="ql-block">——桂陽縣第一中學2021年立項課題開題論證會<br></p> <p class="ql-block"> 2021年11月23日上午九點半,市教科院專家周玉莊院長、陳遠揚所長、袁紅梅主任和縣教研室秦三勝主任、王忠教研員蒞臨我校指導課題開題論證。吳平文校長、羅善政書記、<span style="font-size: 18px;">張目副校長、歐</span>陽璟副校長、王紅副校長及各課題組的教師成員參加了本次開題論證會。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室秦三勝主任對此次開題論證會表達了期許,并一一介紹了到場的專家組成員。接著吳平文校長感謝市教科院專家蒞臨我校指導,同時歡迎兄弟學校來校交流、共同學習。接下來就按課題組順序與專家們面對面進行匯報交流。</p> “以時評促思辨”研究小組 <p class="ql-block"> 《以時評寫作促高中生思辨能力的提升》課題研究小組龍敦誼主任對本課題的相關工作向?qū)<覀冏髁嗽敿毜膮R報。王紅副校長就課題研究的重點、難點作了進一步的補充說明。袁紅梅主任對該課題前期的研究給予了肯定,同時又從核心概念界定、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法等多個維度給予了事無巨細的指導。陳遠揚所長就該課題針對學生現(xiàn)狀,展開調(diào)研,認真做好了前期研究工作,大處著眼,小處著手。周玉莊院長在課題研究的諸多方向性問題上也給予了高屋建瓴的指導。</p> “高中生物情境教學”研究小組 <p class="ql-block"> 歐陽璟副校長匯報課題內(nèi)容,市教科院專家充分肯定了課題《基于核心素養(yǎng)下高中生物情景教學的行動研究》的選題方向和準備工作,從研究目標、研究內(nèi)容、研究方法等方面提出了寶貴的意見和建議。課題組成員將結合專家們的意見和建議對課題內(nèi)容進行修改和完善,并積極投入課堂實踐,把本課題研究中探索到的有效教學方法運用到課堂教學中,提高學生的生物學核心素養(yǎng),并積極推廣,使更多師生受益于我們的成長。</p> “高中數(shù)學高效課堂”研究小組 <p class="ql-block"> 李民忠主任作為《“三新背景”下高中數(shù)學高效課堂的模式構建》課題主持人作簡要匯報。隨后其它成員對課題研究的提出背景進行補充說明。袁紅梅主任就課題內(nèi)容提出有針對性的建議,如注意表述的順序,適當合并等。陳遠揚所長強調(diào)了本課題的重點和亮點要突出,把握“三新”的“新”,把握特殊背景下“高效課堂”的針對性。周玉莊院長作出了補充到,具體實施步驟要落細落小,加入“與信息技術2.0深度融合”等思想。最后對數(shù)學組課題研究團隊提出了表揚,充分肯定團隊的實力。</p> 校園德育研究小組 <p class="ql-block"> 張目副校長做了課題匯報發(fā)言,市教科院專家充分肯定了課題《城鎮(zhèn)高中校園欺凌預防研究》的選題方向和意義,但是高中生面臨的肢體欺凌相對于初中小學較少,結合接觸多的校園欺凌現(xiàn)象,需將課題切口縮小到重研究學生面臨較多的軟暴力欺凌,解決學生真正面臨的問題。課題組成員將結合專家們的意見和建議對課題內(nèi)容進行修改和完善,并積極投入德育教學實踐,并將有效預防方法運用到學校和班級管理中,讓學校管理機制更加完善。</p> 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教研永遠在路上,本次開題論證會,為各位老師的課題明晰了思路,讓老師們對接下來的研究更有信心。相信在專家的指導下、在領導的關心和大力支持下、在全體課題組成員的共同努力下,我們的課題研究一定能順利開展,取得豐碩的成果,實現(xiàn)教科研工作新的突破! 做真實的教科研,一中人一直在路上! <p class="ql-block">文字:包 雙 各課題組</p><p class="ql-block">圖片、視頻:劉 葉</p><p class="ql-block">審核:王 紅 劉海平</p>