<p class="ql-block">怎樣看待孩子讀書快慢的問題</p><p class="ql-block">今天繼續(xù)在"閱讀閱己"訓(xùn)練營里聽課學(xué)習(xí)，聽了肖九伶和閆瑞涵老師的分享，對孩子在閱讀中的種種表現(xiàn)也有了更加清晰的認(rèn)識，在引導(dǎo)孩子過程中的一些不正確行為也讓自己有了反思?，F(xiàn)代社會，我們的孩子能靜下心來捧著書看，已經(jīng)非常可貴，不管他看書快與慢，我們都應(yīng)該鼓勵，而不是要求。應(yīng)該支持他自主選書的權(quán)利，而不是規(guī)定他看我們選擇的書。給孩子創(chuàng)造看書的氛圍和環(huán)境更加重要，這需要父母們身體力行，做好榜樣，當(dāng)我們真正地愛看書，愛閱讀，這一定會影響到孩子。</p>