<p class="ql-block"> 隨著“雙減”政策的重磅落地，小學英語作業(yè)也迎來了新的challenge 。英語特色作業(yè)是課堂教學的延伸和補充，目的是將課堂所學知識與生活實際相聯(lián)系，用多樣形式來表達自己的所學所想所感，鼓勵孩子們敢于說英語，敢于用英語。北街小學五年級組老師們結(jié)合本學期教學內(nèi)容，本著趣味化，綜合化的原則，精心設(shè)計了一套實踐作業(yè)。Let’s enjoy the great works from our children 。</p><p class="ql-block">Unit 1 What’s he like?</p><p class="ql-block"> 本單元學習描述人物體貌特征和性格特點，用本單元所學知識向別人介紹自己的家人， 同學以及朋友。通過視頻方式鍛煉孩子用英語，說英語，將所學知識用于實際生活，并鍛煉孩子們的口語表達能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們還通過“My favorite friend ”培養(yǎng)孩子們的寫作能力，圖文結(jié)合，也能激發(fā)孩子們學習英語的興趣。</p> <p class="ql-block">Unit 2 My week </p><p class="ql-block"> 本單元我們學習簡單描述一周內(nèi)的學習和生活安排，還會介紹學校的課程。孩子們通過自己創(chuàng)意的課程表，展現(xiàn)他們一周的課程，并用所學知識用英語表達，而且能運用動詞短語描述自己多彩的周末生活。<span style="font-size: 18px;">讓學生能夠插上想象力的翅膀，思維能力也得到了鍛煉。</span></p> <p class="ql-block">Unit 3 What would you like ？</p><p class="ql-block"> 孩子們通過自己的巧手畫出了自己喜歡的食物，飲料以及水果等，并能用關(guān)鍵詞句進行對話，有效的突破了本單元的重點，并能養(yǎng)成健康的飲食習慣，堅持綠色生活。</p> <p class="ql-block">Unit 4 What can you do?</p><p class="ql-block"> 同學們，你們會做些什么呢？你們會唱歌嗎？會跳舞嗎？會游泳嗎？怎樣用英語來描述我們的技能呢？快來看看棒棒滴我們吧！????</p> <p class="ql-block"> 通過設(shè)計多種有層次、實踐性、趣味性的特色作業(yè)，不僅提升了學生對英語學科的熱愛，更是提升了學生的學習興趣和自我學習意識，同時增長了英語知識、開闊了眼界。在實踐中高效落實“雙減”政策，讓更多的學生去體驗成功的喜悅，讓所有學生都能展現(xiàn)自己的智慧、彰顯自己的個性、體會成長的快樂。 </p><p class="ql-block"> 愿我們的孩子們在英語學習的道路上越走越遠，越來越優(yōu)秀。愿你們未來皆是你們向往的余生！</p><p class="ql-block"> Happy homework ??</p><p class="ql-block"> Happy English ??</p><p class="ql-block"> Happy life！??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五年級英語組成員：</p><p class="ql-block"> 常曉梅 馮秦佩</p>