強(qiáng)鎮(zhèn)筑基求發(fā)展名師助研譜新篇----滕州市教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)蒞臨官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

向日葵

為深入推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興計(jì)劃，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研水平，11月24日上午，滕州市教育事業(yè)發(fā)展研究中心仇光偉主任帶領(lǐng)名師團(tuán)隊(duì)一行9人，蒞臨官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。官橋鎮(zhèn)學(xué)區(qū)指導(dǎo)員王思燦、中心小學(xué)校長(zhǎng)馬宏圖及教研室相關(guān)人員全程陪同，全鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師參加了本次活動(dòng)。 　　本次視導(dǎo)調(diào)研分為三個(gè)階段。第一階段由市名師團(tuán)隊(duì)成員深入課堂，觀摩課例。 語文課展示 數(shù)學(xué)課展示 英語課展示 科學(xué)課展示 美術(shù)課展示 綜合實(shí)踐課展示 　　課堂上，幾位老師的教學(xué)理念滲透于每個(gè)細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)出一節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。新穎的選題、巧妙地設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍再一次展現(xiàn)了教師高質(zhì)量的專業(yè)水平。 　　課后，名師團(tuán)隊(duì)成員分別對(duì)執(zhí)教教師知識(shí)點(diǎn)把握，課堂教學(xué)的調(diào)控，進(jìn)行深入地剖析，提出合理化建議，既肯定成績(jī)又指出了不足，建議中肯，實(shí)用性操作性強(qiáng)，又能結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)際，提出破解的辦法。研討時(shí)，大家暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短。執(zhí)教教師和觀課老師都紛紛表示受益匪淺，新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中的各種疑惑頓時(shí)迎刃而解。 　　緊接著，名師團(tuán)隊(duì)檢查教研活動(dòng)、學(xué)歷案撰寫、學(xué)業(yè)成果、作業(yè)管理、特色作業(yè)等業(yè)務(wù)工作。 　　最后，市教研室仇光偉主任對(duì)學(xué)歷案的撰寫進(jìn)行了深入的解讀。他指出學(xué)歷案的核心理念是要堅(jiān)定“學(xué)生立場(chǎng)”，并在數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，遵循逆向設(shè)計(jì)原則，堅(jiān)持“備—教—學(xué)—評(píng)”的一致性，號(hào)召全體老師研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，提高全體教師學(xué)歷案的編寫水平。 　　不忘教育初心，牢記育人使命。本次教學(xué)視導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)強(qiáng)鎮(zhèn)筑基工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，面對(duì)新形勢(shì)，大家一定會(huì)增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，解放思想、開拓創(chuàng)新，借著“強(qiáng)鎮(zhèn)筑基”行動(dòng)開展的契機(jī)，凝神聚力，共謀發(fā)展！官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)為滕州教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。