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親子閱讀,幸福相約——縣幼兒園“幸福家園”小班繪本閱讀故事(八)

蘭馨

<p class="ql-block">  豐富多樣的繪本故事本身可以鍛煉孩子閱讀和欣賞的能力,親子共讀繪本對促進與孩子的交流和孩子成長起著尤為重要的作用,讓孩子在繪本閱讀中健康、快樂的成長。我園一直堅持開設“繪本課堂”,多樣的、適合的繪本供我園師幼一起閱讀,共同陪伴孩子成長。</p> <p class="ql-block">  本周小班繪本推薦書目是云朵面包,是一個充滿溫情與親情的繪本童話故事,是一本關于家的故事,一個成長的寓言。最有趣的是那些云朵面包,能激發(fā)小朋友們的創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維,是一本非常不錯的繪本故事。</p> <p class="ql-block">  我們讀書,無需古今文人的風騷,但需在現(xiàn)代的紛擾里尋找一份寧靜,陶冶情操,慢下來,靜下來!父母孩子一起讀書,培養(yǎng)的是感情,養(yǎng)成的是習慣,鍛煉的是耐心!同時,徜徉在知識的海洋里,學會為人,認識世界,讀懂人生!</p> <p class="ql-block">  開展繪本課堂可以培養(yǎng)孩子閱讀習慣,通過繪本看世界、會生活;提升孩子社會交往,語言表達及藝術表現(xiàn)力;激發(fā)好奇心及主動學習能力;增進親子情感,實現(xiàn)親子高效陪伴。幸福家園的老師和寶貝們一直在堅持!</p> <p class="ql-block">  繪本閱讀應該是孩子作為主體,家長引導的形式進行。拿到一本繪本,首先是教會孩子去觀察畫面,按照他自己喜歡的順序,看到什么就說什么。鼓勵孩子用自己的語言來表達,哪怕說得很簡單也沒有關系。家長還可以把這個變成有趣的親子游戲,來和孩子進行互動。讓孩子逐漸學會自己主動閱讀,主動思考的好習慣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  隨著寶寶漸漸長大她的閱讀興趣越來越濃,從撕書到看書,進而愛書,這是寶寶的成長過程,也是作為父母的我們倍感高興之處。</p> <p class="ql-block">  以下是我們對親子閱讀的一點體會和做法與大家共勉。</p><p class="ql-block">一、貴在堅持。</p><p class="ql-block"> 我們家長每天要為工作和家務奔波勞累,所以沒時間每天都陪孩子共同閱讀,不能做到持之以恒,其實我們家長只要每天能抽半小時陪著孩子閱讀就夠了。</p><p class="ql-block">二、興趣。</p><p class="ql-block"> 家長要了解孩子的閱讀心理,不宜對孩子的閱讀過程管得太死,適時地對孩子的閱讀提出要求,保護好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。</p><p class="ql-block">三、以身作則。</p><p class="ql-block"> 父母是孩子的第一位老師,父母的一言一行,在孩子身上會留下深刻影響。為人父母,不僅要對孩子有要求,對自身也要有要求,在給孩子讀書的同時也是加強了自身學習的過程。言教不如身教,要讓孩子有良好的閱讀習慣,家長必須以身作則。</p><p class="ql-block"> (小四班吳夢涵媽媽)</p> <p class="ql-block">  我們始終把繪本閱讀活動有機地融入到活動中,有效地提高幼兒的繪本閱讀質量。同時,發(fā)展幼兒的觀察力、閱讀能力,幫助幼兒養(yǎng)成愛閱讀的好習慣,讓我們的幼兒園散發(fā)出濃濃的書香味。</p>

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