<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出??，幼兒體操是幼兒健康活動的重要組成部分，是對幼兒進行綜合素質教育的重要內(nèi)容，是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié)。為了更好地發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質，我園于11月24日開展了早操展示評比活動！</p> <p class="ql-block"> 活動開始前老師和孩子們都做好了精心的準備：整理頭發(fā)，統(tǒng)一著裝，帶好手腕花，點好紅眉心……</p> <p class="ql-block"> 上場前每個小朋友的臉上都洋溢著自信滿滿的笑容，他們排著整齊的隊伍，等著上場一展身手呢！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 大班的哥哥姐姐們精神抖擻，籃球鏗鏘有力，隊形變換迅速，隨著音樂節(jié)拍跳出了元氣滿滿，動感十足的步伐！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 中班的寶貝們活力四射，動作整齊劃一，六邊環(huán)、啞鈴玩的不亦樂乎。他們的小臉上洋溢著快樂 和自信，宛若在云間穿梭的小精靈！健康可愛，值得期待！ </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小班的小朋友是入園時間最短的，也是園里最小的弟弟妹妹，他們第一次參加匯操活動，身為幼兒園里年紀最小的萌娃娃，他們用稚嫩的小手、小腳，在音樂中快樂的跳躍，跳出他們的魅力。</span></p> <p class="ql-block"> 展示活動結束后，李園長、于園長帶領各班班主任對本次活動做了總結。并根據(jù)3–6歲兒童身心發(fā)展特點，從幼兒的積極性、隊列的整齊程度、以及幼兒的情緒等各方面進行討論分析，對大班、中班、小班幼兒早操提出了動作的不足之處和進一步的改進方法。 </p><p class="ql-block"> 通過本次早操教研活動，促進了我園教師對早操編排的認識和提升，為老師們搭建了一個展示自我的舞臺，創(chuàng)設了老師間相互學習、相互交流、自主發(fā)展的良好氛圍。欲善其事先練其技，錦水第二中心幼兒園的教師們將不斷提升，讓早操活動，成為孩子們一天最好的開始。</p>