<p class="ql-block"> 家長是幼兒園的重要合作伙伴。家長的職業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、特長對(duì)幼兒園來說都是豐富的教育資源。讓家長走進(jìn)幼兒園，了解??幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)</p><p class="ql-block">本次家長進(jìn)課堂非常榮幸的請到了徐美涵媽媽????。</p><p class="ql-block">徐美涵媽媽??給孩子們帶來了一則故事《最漂亮的媽媽》</p> <p class="ql-block"> 美涵媽媽繪聲繪色的講述，很吸引孩子們，孩子們聽的津津有味！上課氣氛活躍，孩子們積極發(fā)言！</p> <p class="ql-block">故事的內(nèi)容是：</p><p class="ql-block"> 當(dāng)森林里的動(dòng)物們還在睡覺的時(shí)候，誰都沒有發(fā)現(xiàn)一只小貓頭鷹，不小心從窩里掉了下來，這可怎么辦？貓頭鷹媽媽還在睡覺呢，他根本不知道自己的孩子掉下去了，誰能幫他呢？</p><p class="ql-block"> 小貓頭鷹摔在地上，他還不知道怎么回事，迷迷糊糊地往前爬，結(jié)果越爬離家越遠(yuǎn)，看到周圍的環(huán)境越來越陌生，小貓頭鷹“哇”的一聲哭了。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)時(shí)候，周圍的鳥兒們都被吵醒了。</p><p class="ql-block"> 鳥兒們順著哭聲看到了這只腦袋大大、耳朵大大，眼睛大大的難看的小鳥。吃驚地問：“這是什么東西？瞧瞧他，可真難看呀！”</p><p class="ql-block"> “我是貓頭鷹。”小貓頭鷹第一次看到這么多鳥兒，有些害怕的說：“我從窩里掉了下來，可我還不會(huì)飛，并且白天看不清東西?！?lt;/p><p class="ql-block"> “你媽媽是誰呀？”夜鶯問。</p><p class="ql-block"> “我媽媽是貓頭鷹，他可漂亮了?！毙∝堫^鷹說。</p><p class="ql-block"> “漂亮？”鳥兒們又嘰嘰喳喳地議論起來。</p><p class="ql-block"> “媽媽比我漂亮嗎？”喜鵲問。</p><p class="ql-block"> “當(dāng)然！”小貓頭鷹肯定的回答。</p><p class="ql-block"> “那有我漂亮嗎？”黃鸝鳥傲慢地問。</p><p class="ql-block"> “當(dāng)然，我媽媽是最漂亮的。”小貓頭鷹驕傲的說。</p><p class="ql-block"> 這下，號(hào)稱最漂亮的孔雀姐姐生氣了：“我才是最漂亮的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 小貓頭鷹看了看孔雀，再一次說：“不，我媽媽才是最漂亮的?！?lt;/p><p class="ql-block"> “說一說他長什么模樣？”翠鳥終于忍不住問。</p><p class="ql-block"> “她的腦袋，耳朵眼睛，和我一樣?！毙∝堫^鷹自豪地回答。</p><p class="ql-block"> “哈哈......”夜鶯，啄木鳥，喜鵲，黃鸝，孔雀和翠鳥都大笑起來，“你這么丑，也就是說你媽媽也是這么丑嘍?！薄安?！”小貓頭鷹叫了起來，“我媽媽是最漂亮的！”</p><p class="ql-block"> 貓頭鷹媽媽發(fā)現(xiàn)小貓頭鷹不見了，著急的一路走過來，聽到了小貓頭鷹的叫聲，輕輕地飛了過來，抱起了小貓頭鷹，把它帶回了家里。 </p><p class="ql-block"> 小貓頭鷹仔細(xì)地看著自己的媽媽，然后認(rèn)真地對(duì)她說：“媽媽，是的，您是最漂亮的！”</p> <p class="ql-block">這則故事從情感、品格、認(rèn)知等方面給孩子潛移默化的影響，讓孩子體會(huì)母親和孩子之間的情感，更懂得愛護(hù)媽媽的思想！為孩子的陽光成長帶來了寶貴養(yǎng)分！</p> <p class="ql-block"> 歡樂的時(shí)光總是短暫的，但留給孩子和家長們的回憶卻是美好、回味無窮的。本次活動(dòng)不僅讓家長了解到幼兒在園的情況，也讓家長在活動(dòng)中感受到參與孩子游戲課堂的快樂，理解了家園配合教育的重要性。</p>