<p class="ql-block"> 為了更好地服務(wù)于教師專業(yè)成長和學校發(fā)展，讓教師研訓(xùn)活動更有效地解決教育教學問題。2021年11月25日，在縣師訓(xùn)中心的精心籌劃下，在我校開展了福山片區(qū)縣級研訓(xùn)活動（德法、化學、體育學科）。</p> 活動伊始 <p class="ql-block"> 參加本次會議的有縣師訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、我校老師和各兄弟學校相關(guān)學科老師。本次會議由陳科教副校長主持，王咸強校長致歡迎詞并作活動要求講話。</p> 活動安排表 活動進行中 <p class="ql-block">化學課堂</p> <p class="ql-block">許海平老師在上化學課《利用化學方程式的簡單計算》</p> <p class="ql-block">黃君老師在上化學課《利用化學方程式的簡單計算》</p> <p class="ql-block"> 《利用化學方程式的簡單計算》兩位老師充分利用書上的例題，讓學生體驗化學計算題的一般步驟和方法，使例題成為解題格式的示范。在學習過程中，提供時間讓學生自主學習、合作交流，教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以反饋糾正。注重學生學習知識的層次性和發(fā)展性。在導(dǎo)學案的設(shè)計中采用了自主學習為主、合作學習為輔的設(shè)計，讓學生先觀察例題的計算步驟，然后自己動手實踐，再展示交流，將感知上升為理論。</p> 德法課堂 <p class="ql-block">李海芳老師在上德法課《家的意味》</p> <p class="ql-block">謝甜甜老師在上德法課《家的意味》</p> <p class="ql-block"> 《家的意味》老師們注重文化的傳承和感染，讓孩子下去和自己的父輩祖輩交流學習自己家的家風家訓(xùn)，通過這個活動增進親子溝通學習，同時通過長輩講述自己家庭的故事了解我國的傳統(tǒng)家庭文化增強自己的家庭榮譽感和使命感；在提問當中注意問題設(shè)置的技巧，既要鍛煉學生的思維同時也要讓這個年齡段的孩子能夠理解并且有思考探索的興趣，課堂的把握和課堂氣氛的營造非常順暢和活躍。</p> 操場上 <p class="ql-block">徐月振老師在上體育課《加速跑》</p> <p class="ql-block">吳清仕老師在上《加速跑》</p> <p class="ql-block"> 《加速跑》內(nèi)容比較枯燥，老師們利用游戲教學，激發(fā)學生的學習興趣，在練習中通過后退轉(zhuǎn)身跑，練習學生的反應(yīng)能力；報紙胸前跑，學生體驗快跑的樂趣；追逐跑，交換角色練習，提高學生學習興趣，通過利用多種方法和手段去完成課堂教學，很精彩。</p> 化學評課現(xiàn)場 德法評課現(xiàn)場 體育評課現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 同課異構(gòu)是一種有效的教研策略，持之以恒的將這種活動自然的滲透到平時的教學中去，將會讓教師們在合作探究中得到共同提高，通過這互助與合作，教師間建立積極的伙伴關(guān)系，共同分享教學經(jīng)驗與成功之處，將會更深入的促進教師專業(yè)水平的群體性提高，正所謂同課異構(gòu)，流光溢彩。</p><p class="ql-block"> 本次活動，是一次教育教學研討會，也是一次提升理論知識和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)，讓老師們充分的學習了他人之長，以補自己之短，為此次活動畫上了圓滿的句號。</p>