為全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”工作，促進井亭礦區(qū)學校教育教學全面提質(zhì)，自政策下達以來井亭礦區(qū)學校根據(jù)上級要求在家長的監(jiān)督與配合下對“雙減”和“五項管理”等工作進行扎實有效的落實，讓“雙減”“五項管理”即落地又開花。 為了讓廣大家長了解“雙減”和“五項管理”政策，學校全體教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下走進學生家中，既向家長宣傳政策，又對學校近期工作吸取家長的合理化建議，為學校教育教學工作打下堅實的群眾基礎(chǔ)。 隨時隨地了解家長對學?！半p減”和“五項管理”工作實施中的意見和建議。 利用調(diào)查問卷和簽訂家庭協(xié)議書等形式，及時了解學生在家睡眠、課外閱讀等情況，并對出現(xiàn)的問題及時與家長溝通，提醒家長進行整改。 在課堂上，隨機對教師在教育教學工作中政策落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。 根據(jù)“雙減”“五項管理”要求，學校進行了第一次素質(zhì)評測活動，并在評測后進行回顧和總結(jié)，為今后素質(zhì)評測完善收集第一手資料，鞏固好“雙減”“五項管理”的工作成果。 全面貫徹落實“雙減”和“五育管理”，是黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會關(guān)注的大事，是引導家長樹立科學育人觀、成才觀，遵循教育和孩子健康成長的關(guān)鍵，是全面提升教育教學質(zhì)量的催化劑。井亭礦區(qū)學校扎實落實關(guān)于“雙減”工作的“減、增、提三個一工程”：“一減”學生過重的作業(yè)負擔，降低學生考試的壓力，保證睡眠充足；“一增”課后服務(wù)時間，豐富服務(wù)內(nèi)容；“一提”課堂教學質(zhì)量、教師教學水平。全面落實學生“手機、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)”五項管理，培養(yǎng)具有強健體魄、良好習慣、品德高尚的新時代接班人，這個是我們每一個教育人責無旁貸。