“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，學(xué)習(xí)從事力所能及的勞動，掌握簡單的勞動技巧，促使學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣”，這些一直是義務(wù)教育階段對學(xué)生勞動的要求。南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校開辟了一塊地，分給了全校48個班級，開展我有一塊地--錦繡園里樂農(nóng)耕活動。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>一、燦燦花開“錦繡園”。我們在油菜地里耕耘，快樂。</b></font></h3> 一句句歡聲笑語如裊裊輕煙，回蕩在學(xué)校的上空；一張張歡快的笑臉如爛漫春花，閃現(xiàn)在碧綠的田野之上。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>三、“薯”你最快樂。錦繡園里種番薯，分享收獲的喜悅。</b></font></h3> 一連串的問題如雨后的春筍不斷從孩子們的嘴里爆出來，一個個的疑問又在動手實(shí)踐的過程中，自然而然地迎刃而解。 我們錦繡娃載歌載舞走進(jìn)千翁老年城，親手送上錦繡牌番薯，祝爺爺奶奶健康快樂，“薯”香文園。 將愛植于根，讓愛傳于果，愿敬老愛老的傳統(tǒng)美德代代相傳。 大廚為我們蒸了番薯，老師給我們每人一個番薯，我高興的跳起了舞蹈。哈哈。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>三、谷雨時節(jié)話收獲 ——碧圓顆粒吐芬芳,蠶豆青猶映學(xué)童</b></font></h3> 在這春季蹣跚，欲走還留的腳步中，孩子們收獲了這樣一份別樣的快樂！ 實(shí)踐出真知。勞動最光榮。這是一個亙古不變的真理！