<p class="ql-block">我國有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族文化,出神入化的神話傳說、唱念做打的戲曲、匠心獨具的工藝作品,無不體現(xiàn)著中國人的智慧?!段幕笥^園》這一主題從孩子們心目中的英雄——美猴王開始,到有趣的山東快書、戲曲、相聲、魔術(shù),再到皮影、扎染等,這些藝術(shù)角色、藝術(shù)形式、藝術(shù)體驗帶孩子們走進了一個豐富多彩的文化大觀園。</p> <p class="ql-block">歌曲《捏面人》不僅感受了說唱的樂趣,歌詞更是將傳統(tǒng)技藝描繪的形象傳神。</p><p class="ql-block">兒歌《唐僧騎馬咚哩個咚》節(jié)奏鮮明,充滿了趣味性,加深了幼兒對《西游記》人物特征的記憶。</p> <p class="ql-block">歌曲《司馬光砸缸》中司馬光遇到困難沉著冷靜、動腦筋想辦法解決,我們要學習司馬光果斷、智慧的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">中華文化博大精深,古詩詞是中華文化的典型代表,多讀古詩詞,不僅可以增進對中華文化的認識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質(zhì),可謂獲益匪淺.現(xiàn)在我班小朋友已經(jīng)積累了近30首古詩,今天由孩子們向大家展示部分成果。</p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">長歌行</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">春夜喜雨</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">賦得古原草送別</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">送杜少府之任蜀州</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">古朗月行</b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">歷史中沉淀下來的文化讓我們的精神穿越時空的束縛回溯到作者們當時的創(chuàng)作環(huán)境中,現(xiàn)代的藝術(shù)形式促就了我們對新世紀的認識,下面請大家檢驗我們藝術(shù)課中的形體訓(xùn)練成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">由于涉及的內(nèi)容豐富、形式多樣,幼兒接觸時間短,感受較為粗淺,所以需要家園相互配合,希望家長也能與幼幾一起欣賞各種表演和創(chuàng)作,積極與幼兒互動,幫助幼兒豐富相關(guān)經(jīng)驗,感受中國文化的博大精深。</p><p class="ql-block"><br></p>