<h3> 為了進一步增強學生體質(zhì)，提高陽光體育大課間的實效性，促進學校的校園文化建設，使學生積極參與校園體育鍛煉，強身健體，我年級組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的大課間活動。</h3> <h3>第一項手勢舞《名字叫中國》</h3> <h3> 她的名字叫中國多幸運這里是我的家????她的名字叫中國厲害了我的國我的大中華????????????</h3> <h3> 愛國教育也應從小抓起，讓我們祖國的花朵為自己身為中國人而感到深深的自豪！</h3> <h3>第二項《武術(shù)》</h3> <h3> 學習武術(shù)不僅能強身健體，還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強意志力。不僅如此，反復練習成套的武術(shù)動作，可以提高孩子的記憶力、注意力，對孩子的文化學習很有幫助。文化學習為靜，武術(shù)為動，只要合理分配、動靜結(jié)合，在尋求身體強健的同時，不過度損耗孩子的精力，就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展。</h3> <h3> 武術(shù)不僅是中華民族的傳統(tǒng)體育項目，它更是一種文化、一種思想、一種哲學、一種偉大的人文精神。世界上任何一種體育運動都沒有象中華武術(shù)這樣，具有豐富的文化內(nèi)涵和哲學底蘊。今天我們在傳承中華武術(shù)的同時，更應注重中華武術(shù)精神的繼承和弘揚。</h3> <h3>第三項《廣播體操》</h3> <h3> 他們昂首挺胸，伸臂、擴胸、轉(zhuǎn)體、踢腿、彎腰……孩子們雖然還很小，但是動作嫻熟。孩子們伴隨著體育老師的口令快樂地唱著、跳著，個個臉上都洋溢著童真與歡樂?！?lt;/h3> <h3> 課間操不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，同時也在潛移默化著孩子們的心理！引導他們成為自信自律的孩子！</h3> <h3> 學校生活并不是枯燥無味，除了有條不紊的課堂學習，我們也有豐富多彩的課間活動，課間增強體魄！為一天的學習帶來朝氣蓬勃的心態(tài)！加油吧！少年！</h3>