<p class="ql-block"><b> </b><b style="font-size:20px;"> 冬悄然而至，課有備而來(lái)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，在“雙減”背景下，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)高效的課堂，在學(xué)校教務(wù)處的精密組織和安排下，遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，11月23日至26日我校開(kāi)展了2021年秋期優(yōu)質(zhì)微型課評(píng)比活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)授課要求，教務(wù)處提前通知教師，老師們按照要求精心準(zhǔn)備、反復(fù)磨課，深入鉆研教材，對(duì)學(xué)情進(jìn)行精準(zhǔn)地把握。課堂上，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，圖文并茂，直觀形象。教學(xué)環(huán)節(jié)銜接流暢，語(yǔ)言干凈利落、教態(tài)自然大方，將自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)風(fēng)采濃縮在10分鐘的微型課堂里。</b></p> <p class="ql-block">六年級(jí)吳丹老師《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》</p> <p class="ql-block">四年級(jí)張英老師《認(rèn)識(shí)平行四邊形》</p> <p class="ql-block">三年級(jí)楊青老師《幾分之一》</p> <p class="ql-block">二年級(jí)邱玲雪老師《葡萄溝》</p> <p class="ql-block">一年級(jí)李卓品老師《四季》</p> <p class="ql-block">四年級(jí)陳蕾老師《普羅米修斯》</p> <p class="ql-block">三年級(jí)余長(zhǎng)民老師《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》</p> <p class="ql-block">一年級(jí)李超老師《ao ou iu》</p> <p class="ql-block">一年級(jí)張靜老師《雪地里的小畫(huà)家》</p> <p class="ql-block">三年級(jí)王小雙老師《周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)》</p> <p class="ql-block">二年級(jí)李煥青老師《認(rèn)識(shí)線段》</p> <p class="ql-block">五年級(jí)劉黎老師《平行四邊形的面積》</p> <p class="ql-block">三年級(jí)候慧老師《秒的認(rèn)識(shí)》</p> <p class="ql-block">五年級(jí)李偉老師《三角形的面積》</p> <p class="ql-block">六年級(jí)喬林果老師《“精彩極了”和“糟糕透了”》</p> <p class="ql-block">三年級(jí)黃明嬌老師《秋天的雨》</p> <p class="ql-block">二年級(jí)禹娜老師《葡萄溝》</p> <p class="ql-block">五年級(jí)喬愛(ài)敏老師《桂花雨》</p> <p class="ql-block">四年級(jí)候敏老師《作文》</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課的老師都認(rèn)真的記著筆記</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 課堂上，各位教師講課風(fēng)格迥異，節(jié)奏張弛有道，或聲情并茂，或幽默風(fēng)趣，或沉著穩(wěn)健，體現(xiàn)著各自扎實(shí)的教學(xué)基本功，展示著豐富的教學(xué)智慧，為在座聽(tīng)課的老師奉上一節(jié)節(jié)課堂大宴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)為我校老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為其他老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、交流研究的互動(dòng)平臺(tái)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 幾番耕耘終見(jiàn)春華秋實(shí)，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 幾許磨礪終迎載譽(yù)而歸！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 我們將把美好的夙愿和對(duì)課程的思考裝入行囊，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 在教育教學(xué)的道路上，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 泌陽(yáng)五小的全體老師繼續(xù)攜手共進(jìn)！</b></p>