樹(shù)葉有“畫(huà)”說(shuō)——書(shū)院小學(xué)六二班樹(shù)葉貼畫(huà)的故事

卓拉妮

漫步秋色,邂逅秋的美麗,身心好似與自然融為一體。為了留住秋的精靈,讓落葉舞動(dòng)起來(lái),書(shū)院小學(xué)六二班的學(xué)生們將一片片不同色彩的葉子修剪制作成了一幅幅有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)。 準(zhǔn)備工作 書(shū)院小學(xué)的語(yǔ)文老師和班主任在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮學(xué)生?？?，我們的工作！ 我們的作品 在同學(xué)們的努力下,一張張精美的樹(shù)葉貼畫(huà)作品完成。有用黃葉和彩筆做出的美麗女孩;有用綠色樹(shù)葉做出青蛙;有用葉子做出花朵的……多種多樣,精彩紛呈。 這次秋季創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng),達(dá)到了讓學(xué)生們更好地了解自然、親近自然、感恩自然的目的,培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)科課堂效益。在動(dòng)手過(guò)程中培育了發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)好美、創(chuàng)造美的能力和素養(yǎng),在動(dòng)手中體驗(yàn)樂(lè)趣,激發(fā)創(chuàng)造力,感受勞動(dòng)之美,激發(fā)了學(xué)生對(duì)真善美的追求,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。在做中感受，用我手寫(xiě)我心。 成長(zhǎng)的收獲 同學(xué)們用自己的手，寫(xiě)出自己的收獲。不斷去充實(shí)自己的生活體驗(yàn)。最好的老師就是經(jīng)歷。這就是我們的一節(jié)課！