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心理健康,為青春護(hù)航

是張張呀

<p class="ql-block">  青春不只是粉面、丹唇、柔膝,青春更是炙熱的情感、深沉的意志、恢弘的想象,是生命的清泉在涌流。為了引導(dǎo)我校學(xué)生更好地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,順利度過(guò)青春期,我校教師王國(guó)瓊老師于11月29日為學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的青春期心理健康講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">青春期情緒如何管理</span></p><p class="ql-block">你是否會(huì)忍不住對(duì)親人或同伴發(fā)火?</p><p class="ql-block">你是否在最激動(dòng)時(shí)說(shuō)過(guò)那些讓你后悔不已的話?</p><p class="ql-block">你是否經(jīng)常被自己失控、無(wú)限蔓延的消極情緒所困擾?</p><p class="ql-block">你是否因?yàn)槟臣聼o(wú)法釋懷而久久不能集中精力做你該做的事情?</p><p class="ql-block">你是否因?yàn)閯e人的一句話/一個(gè)小動(dòng)作/一個(gè)眼神/一件小事而影響自己一天甚至幾天的心情?</p><p class="ql-block">你是否莫名地卷入消極情緒/負(fù)能量的漩渦?</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">做情緒的主人。</span></p><p class="ql-block">我們經(jīng)常成為情緒的奴隸而不是它的主人,尤其是處于青春期的初中生,滿腔熱血給了他們簡(jiǎn)單激動(dòng)、性情火暴的性格。在親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系中,若情緒管理不當(dāng)或缺乏正確的情緒管理方法,而搞僵或破壞了這些關(guān)系,則容易出現(xiàn)一系列身心和行為問(wèn)題,影響正常的學(xué)習(xí)、生活和人際交往。</p> <p class="ql-block">針對(duì)處于初中階段的學(xué)生面臨的心理困擾,王老師分別從心理、生理、行為等幾個(gè)方面向?qū)W生們解釋這個(gè)階段面臨困擾的原因以及正確的應(yīng)對(duì)方法。王老師從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷切入,娓娓道來(lái),一下子拉近了自己與同學(xué)們之間的距離。學(xué)生們聽(tīng)得十分投入。</p> <p class="ql-block">生動(dòng)的故事、形象的語(yǔ)言和真實(shí)的案例,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。同學(xué)們積極地參與互動(dòng),大膽地說(shuō)出自己的困惑,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。尤其當(dāng)王老師談及:你對(duì)早戀有什么看法?為什么青春期的戀愛(ài)被稱為早戀?女生們踴躍發(fā)言,有人說(shuō)求學(xué)階段充滿了不確定性,早戀早在不穩(wěn)定;有人說(shuō)青春期的我們思想不成熟,不能識(shí)別出真愛(ài),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,早戀早在不成熟;有人說(shuō)想戀愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)......王老師趁熱打鐵進(jìn)一步通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生們要建立正確的觀念,保護(hù)好自己,把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去,不要讓青春之舟過(guò)早靠岸,不要讓青春之花過(guò)早凋零。</p> <p class="ql-block">本次講座對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)像一場(chǎng)及時(shí)雨,從心理、生理和行為特點(diǎn)全方位的解惑,滋潤(rùn)了因迷茫、困惑而焦灼的心田,為青春的小船做了一次護(hù)航。</p> <p class="ql-block">結(jié)束的鈴聲一響,學(xué)生們還戀戀不舍,紛紛表示希望能再聽(tīng)一次心理健康講座,更順利更安全地度過(guò)青春期。青春期的孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的年齡,應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉,文明交友,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,并為之持續(xù)奮斗。讓青春之帆遠(yuǎn)航,讓青春之花綻放!</p> <p class="ql-block">恰當(dāng)?shù)那榫w管理有助于中學(xué)生保持良好的情緒狀態(tài),有利于身心健康以及正常的學(xué)習(xí)、生活和人際交往。此次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了很多管理和調(diào)控情緒的方法,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了解到激動(dòng)的情緒其實(shí)是最無(wú)力的情緒,也是最具破壞性的情緒。管理好自己的情緒,學(xué)會(huì)如何良性溝通是邁向成長(zhǎng)的必要一課。呼吁同學(xué)們關(guān)注心理環(huán)境,學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)中覺(jué)察情緒、調(diào)整心態(tài)、收獲幸福。老師精彩的講解獲得了同學(xué)們的熱烈回應(yīng)。</p> <p class="ql-block">青春期是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。相信通過(guò)不斷地引導(dǎo)、家校合作,能夠讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的生理、心理健康,正確面對(duì)青春期帶來(lái)的困惑和躁動(dòng),讓青春的腳步更從容。 ——慈利縣零溪鎮(zhèn)中學(xué)</p>