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百舸競渡助成長--欒川縣第二屆新入職教師公開課大賽(體音美信息技術(shù)學(xué)科)落下帷幕

Yaoooooi

<p class="ql-block">  新教師可以給一所學(xué)校帶來新的活力和希望,是學(xué)校發(fā)展的后備力量,為了檢驗和提高新教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步夯實新教師教育教學(xué)基本功,學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念、教學(xué)手段,2021年11月30日,我們迎來了欒川縣第二屆體音美信息技術(shù)學(xué)科新入職教師公開課評比活動,此次活動在欒川縣第四實驗小學(xué)如期舉行,共有來自各學(xué)校的七位老師參加了為期一天的比賽角逐。</p> <p class="ql-block">  活動伊始,孟振宇老師對本次活動進(jìn)行了簡要介紹。</p> <p class="ql-block">  專注的評委老師們</p> <p class="ql-block">  教體局劉紅軍局長,王建軍主任蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block">  第四實驗小學(xué)李建新校長蒞臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)工作。</p> 趣味課堂開始嘍~ <p class="ql-block">1號(小學(xué)美術(shù)):赤土店中心小學(xué) 鄧夢瑤</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:《紙品樂陶陶》</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課根據(jù)四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和美術(shù)學(xué)科特點進(jìn)行精心設(shè)計,層層誘導(dǎo)深入,通過運用多媒體為學(xué)生提供豐富的直觀材料,讓學(xué)生感受,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,在方法上通過有效的指導(dǎo),使學(xué)生在一個輕松、活潑的情境中,樂于嘗試,不知不覺中學(xué)習(xí)到美術(shù)的知識和技能,品嘗美術(shù)活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">2號(小學(xué)美術(shù)):潭頭希望小學(xué) 黃向麗</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:《花手帕》</p><p class="ql-block"> 本課中,黃老師利用自制花手帕這種方式來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作欲,通過靈活多樣的教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,利用花手帕不同形式的作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并分析扎染時注意事項,引發(fā)學(xué)生獨立思考、主動探索、合作交流。教學(xué)手段恰當(dāng)新穎,突出了重點,突破了難點,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">3號(小學(xué)美術(shù)):白土鎮(zhèn)八一希望小學(xué) 趙笑飛</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:《飛行夢工廠》</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課已折紙飛機(jī)為主,通過讓學(xué)生折飛機(jī)并玩飛機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣,孩子們在老師的講解下邊學(xué)邊做,利用一個會飛的蝙蝠飛機(jī)制作視頻充分調(diào)動了學(xué)生的興趣,通過反復(fù)播放視頻,讓學(xué)生合作探討制作方法,體驗過程中掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識及技能,最終一個個紙飛機(jī)亮相了!</p> <p class="ql-block">4號(小學(xué)音樂):冷水中心小學(xué) 趙淑怡</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:雪花帶來冬天的夢</p><p class="ql-block"> 在本課教學(xué)中,趙老師運用多媒體教學(xué)手段,使課堂生動形象,由冬天情境的創(chuàng)設(shè)和背景音樂帶學(xué)生進(jìn)入雪的世界,感受冬的意境,在歌曲學(xué)唱教學(xué)中以視唱教學(xué)法、范唱教學(xué)法、聽唱法、對比法等相結(jié)合,通過范唱學(xué)生整體感受歌曲,通過對比增加學(xué)生的感性體驗,在趙老師的引導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會歌曲,體驗歌曲,享受歌曲。</p> <p class="ql-block">5號(小學(xué)體育):獅子廟中心小學(xué) 張曉東</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題《前滾翻》</p><p class="ql-block"> 在本節(jié)課的教學(xué)中趙老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,貫徹落實“健康第一”的教學(xué)思想,采用靈活多樣,合理有效的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生的思維、情緒、活動同教師的教交融在一起,使學(xué)生帶著濃厚的興趣積極主動地完成本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">6號(初中信息技術(shù)):秋扒中學(xué) 張優(yōu)快</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:紅外測障傳感器應(yīng)用《無人駕駛車》</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課在教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計上,主要以學(xué)生興趣為主,從無人駕駛車的視頻把學(xué)生好奇心都帶入課堂,通過小游戲?qū)W生示范無人車駕駛,讓學(xué)生觀察比較引入主題,然后在教師的示范下學(xué)生進(jìn)行自主實踐,教師針對問題案例進(jìn)行糾正并說明原因,讓學(xué)生反復(fù)嘗試,在課堂教學(xué)中充分表現(xiàn)出扎實的基本功。</p> <p class="ql-block">7號(初中美術(shù)):叫河中學(xué) 楚雅萌</p><p class="ql-block">執(zhí)教課題:《書間精靈-藏書票》</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課通過大量圖片,讓學(xué)生從認(rèn)識藏書票,到觀察藏書票,再到制作藏書票,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)藏書票的內(nèi)容尺寸以及特點,教學(xué)思路清晰,重點突出,循循善誘,過程自然流暢,設(shè)計合理,讓學(xué)生靈活了解版畫知識,體驗美術(shù)活動帶來的樂趣,因“愛”而學(xué),收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">  評委老師認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄著每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block">  前來學(xué)習(xí)的老師認(rèn)真的做著記錄,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">  課后現(xiàn)場評課</p> <p class="ql-block">  花兒因其怒放,展示了最絢麗的嬌艷;生命因其怒放,呈現(xiàn)了最精彩的篇章。此次各位不同學(xué)科教師的課堂展示,既為老師們搭建一個挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的機(jī)會,也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博彩眾長、研討交流的互動平臺。相信接下來的綜合教學(xué)中,老師們都能夠繼續(xù)努力奔跑。因為只有不斷奮進(jìn),才能遇見更優(yōu)秀的自己!</p>

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