<p class="ql-block"> 為全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，發(fā)揮“名校+”教育聯(lián)合體示范引領(lǐng)作用，提高各幼兒園整體教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，2021年12月1日下午，鄠邑區(qū)第二幼兒園“名校+”教育聯(lián)合體開展了教學(xué)觀摩研討活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始前鄠邑區(qū)第二幼兒園園長薄小妮致歡迎詞并介紹活動流程，希望通過本次教學(xué)觀摩研討活動，加強(qiáng)各園教師之間的交流和學(xué)習(xí)，使“名校+”教育聯(lián)合體內(nèi)教師的整體教育教學(xué)水平得到提升。</p> <p class="ql-block"> 精彩的教學(xué)活動開始啦！</p> 第一節(jié) <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班社會活動《愛護(hù)動物朋友》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師郝欣月通過情景創(chuàng)設(shè)提出問題，引導(dǎo)幼兒探索解決方法，在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握愛護(hù)動物的不同方法，培養(yǎng)幼兒的愛心，并提醒幼兒在愛護(hù)動物的同時(shí)注意保護(hù)自己，不去招惹路邊的危險(xiǎn)動物。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二節(jié) <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 中班數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識序數(shù)》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師高文靜<span style="font-size: 18px;">始通過游戲化的教學(xué)手段，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動有趣，孩子們</span>學(xué)會了用“第幾”表示事物的排列次序，并能在指示符號的輔助下從左到右、從下到上來自己動手排列物體的次序。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)觀摩結(jié)束后，聽課<span style="font-size: 18px;">教師們積極探討，發(fā)表自己的見解，</span>大家從教學(xué)活動的選材、教學(xué)設(shè)計(jì)的理念、教學(xué)目標(biāo)的把握、活動的價(jià)值、師幼互動等多個(gè)維度對兩個(gè)活動進(jìn)行了深刻的剖析和交流，在思想的碰撞中，分享了有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、策略和方法。</p> <p class="ql-block"> 最后，鄠邑區(qū)第二幼兒園副園長孫娟做總結(jié)發(fā)言，對兩位執(zhí)教老師的精心準(zhǔn)備給予感謝，對聽課教師良好的研討氛圍給予肯定，相信大家在互相交流、討論過程中，對集體教學(xué)活動有了更深的領(lǐng)悟，對以幼兒為主體的理念有了更深的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 通過此次“名校+”教學(xué)觀摩研討活動，教師們在教學(xué)方法、教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)上有了更多的思考和認(rèn)識，同時(shí)也促進(jìn)了教師不斷向?qū)I(yè)化方向成長和發(fā)展。在今后的工作中，鄠邑區(qū)第二幼兒園“名校+”聯(lián)合體一定會更好的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)帶動作用，攜手“+?！惫餐M(jìn)步成長，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：劉 利</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校對：孫 娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：薄小妮</p>