<p class="ql-block">愛是彩虹??</p><p class="ql-block">五彩繽紛</p> <p class="ql-block"> 12月1日早晨，中里街市聚集了一群小小“售貨員”“收銀員”，他們搭起攤子——“愛心??雜貨鋪”，擺出各種各樣的商品，開啟一場紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。</p> 活動前言 <p class="ql-block"> 結(jié)合六年級上冊口語交際《請你支持我》，課文明確了說服別人支持我們做某件事情在生活中是必要的。對于六年級學(xué)生而言，本次交際活動的任務(wù)情景有一定的難度，但因為是重在表達(dá)學(xué)生的內(nèi)心訴求，所以學(xué)生很愿意參與，主動表達(dá)的愿望很強(qiáng)烈。 </p> <p class="ql-block"> 書本??上為我們提供三個可能的情境，讓學(xué)生自由選擇任務(wù)，分角色扮演，模擬交流過程。</p><p class="ql-block"> 為此用了一節(jié)課的時間讓同學(xué)們實操模擬交流過程，其中有幾個小組的同學(xué)選擇說服校長，在學(xué)校組織一次義賣活動。得到了大家的一致認(rèn)可，熱情高漲，于是就有了后面的……</p> 活動前期籌備 <p class="ql-block"> 小組成員代表做足功課來到王校長辦公室，在詢問校長有時間的情況下，孩子們把他們的想法講給了校長聽，同時解答了校長的顧慮，幾個回合下來孩子們臉上露出來了滿意的笑容??。</p> <p class="ql-block"> 課余時間，余校長給孩子們講解籌備活動的一些注意事項和小細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 手繪活動方案出爐了，雖有些欠缺但都是孩子們一筆一劃用心繪制的。</p> <p class="ql-block"> 細(xì)節(jié)決定態(tài)度，細(xì)節(jié)決定成敗。孩子們?yōu)榱诉@次義賣活動可謂是做足了充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)通知，讓全班同學(xué)齊心協(xié)力籌集義賣物資。</p> <p class="ql-block"> 義賣地點在哪里呢？</p><p class="ql-block"> 別著急，小組代表在活動前一天就去踩點，找到了一位飯店的老板，她愿意孩子們在她家飯店前擺攤售賣，非常<span style="font-size:18px;">感謝善良又有愛心??的老板，</span>于是有了這張合影??。</p> 活動開始 <p class="ql-block"> 首先，發(fā)宣傳單的同學(xué)，分別去到三個人流量比較多的路口分發(fā)宣傳單，面帶微笑的認(rèn)真講解，為我們的“愛心雜貨鋪”帶來了一波又一波的客人……</p> <p class="ql-block"> “叔叔阿姨快來看，我們在做愛心義賣，有書、拼圖、玩具、蔬菜，喜歡的快來看一下。”孩子們熱情的叫賣聲吸引了不少民眾圍觀。</p> <p class="ql-block"> 在熱鬧的攤位前，孩子們輪流吆喝，有些一開始膽怯的孩子也在老師的鼓勵和陪同下勇敢地向路人銷售自己手中的物品。</p> <p class="ql-block"> 快10點了，趕集的人似乎漸漸少了，同學(xué)們開始改變銷售策略，決定一人抱幾本書在街上一邊走，一邊尋找??購買對象。</p> <p class="ql-block"> 萬事開頭難！第一次走在大街上賣東西，還真是需要膽量，一開始同學(xué)們都很靦腆，但想到我們奉獻(xiàn)的不只是幾本書籍，而是沉甸甸的愛心呀！于是都各自勇敢地跨出了第一步——“阿姨，我是中里小學(xué)六年級一班的同學(xué)，請為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧！”</p> <p class="ql-block"> 就這樣，孩子們用真誠和勇敢賣出了自己手中的書籍??，接下來的售賣順利多了，中里街市因為有了我們更溫暖、更幸福！</p> <p class="ql-block"> 長達(dá)兩個多小時的義賣活動得到了路人們的支持，他們紛紛為愛心義賣慷慨解囊，“愛心??雜貨鋪”的商品幾乎售罄?！吧鐣婊顒右环矫婵梢藻憻捄⒆觽兊哪懥?，另一方面也讓他們懂得了要去奉獻(xiàn)。讓孩子接受書本以外的教育，親身體驗義工活動，增加他們的社會責(zé)任感，我們特別支持?！币晃浑S行的家長說道。</p> 總結(jié)經(jīng)驗 <p class="ql-block"> “我非常喜歡這次的擺攤活動，把賺來的錢投入愛心義賣箱的時候覺得特別有意義，希望能幫助到生活困難的人。”孩子們分享第一次義賣活動的感受。</p><p class="ql-block"> 第一組成員分別對各自崗位工作作了總結(jié)，最后<span style="font-size:18px;">第一組組長和第二組組長交接了義賣活動資料表冊。</span>總結(jié)經(jīng)驗希望下一小組在義賣活動中能做得更好。</p> <p class="ql-block">文字:第一小組成員</p><p class="ql-block">圖片:余志航、家長志愿者</p><p class="ql-block">審核:楊老師</p>