<p class="ql-block">為了響應教育部辦公廳《關于開展中小學“雙減”、幼兒園去“小學化”通知》的政策，縣教育局的相關會議精神，深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，《綱要》中明確指出:學前教育對幼兒身心健康、習慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有深遠的意義。幼兒園應遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學保教，保障幼兒快樂健康成長。</p> <p class="ql-block">國家教育部原部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議上表示∶“幼兒園的基本教學模式是游戲模式，不是教學模式”。</p> <p class="ql-block">我園遵循國家“雙減”政策—幼兒園“去小學化”的宗旨，秉著“以幼兒為本”（尊重、關愛、平等、接納每一位幼兒）、“寓教于生活”（一日生活中學習）、“以游戲為基本活動”（游戲中探索，探索中學習）的教學理念。在日復一日的幼兒園各個生活環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)孩子的安全常識、自我保護能力、生活自理能力、社會交往能力、良好的生活衛(wèi)生習慣以及自主自發(fā)的學習能力。</p> <h3>早晨老師微笑、打招呼、蹲下身擁抱孩子，讓孩子有足夠的安全感和歸屬感。培養(yǎng)孩子使用禮貌用語、責任心和主動做事的習慣。</h3> <h3>游戲中培養(yǎng)孩子的專注力，拓展孩子的思維，發(fā)展孩子的語言組織和認知能力。</h3> <h3>戶外游戲中鍛煉孩子的平衡力，讓孩子在游戲中學會與人合作交流（社會交往），發(fā)現(xiàn)問題，自主分析問題，并想辦法解決問題。</h3> <h3>孩子在游戲中直接感知，親身體驗，實際操作，從而獲得經(jīng)驗和知識，開發(fā)孩子智力。</h3> <p class="ql-block">師幼平等用餐，食物多樣化，營養(yǎng)均衡。播放用餐音樂，營造溫馨愉快的用餐氛圍。閉嘴咀嚼，喝湯無聲，養(yǎng)成良好的用餐禮儀。</p> <h3>消防逃生、地震逃生、食物被卡實操等，在各種安全演練活動中提高自我保護的能力，培養(yǎng)孩子安全意識。</h3> <h3>離園時孩子自己整理書包，依依不舍的與老師擁抱再見，培養(yǎng)孩子的自理能力和社交禮儀。</h3> <h3>家長義工活動:讓家長了解孩子在園的一日生活，了解孩子在園學到了什么，更深入感知生活中每一個環(huán)節(jié)都是教育（生活即教育）。</h3> <h3>感謝家長朋友們，因為有你們，給孩子樹立學習的榜樣；因為有你們，為我們家園共育架起了一座友誼的橋梁。</h3> <h3>家長義工們分享感受及收獲:這是非常有意義的一次體驗，對幼兒園的教學理念表示肯定和認可。如果您想?yún)⑴c家長義工，如果您的孩子想體驗幼兒園一日生活，歡迎踴躍報名！報名報線: 陳園長13875473489</h3> <h3>每個孩子都是一朵花，只是一年四季盛開的時間不同。教育孩子不要太著急、太擔憂，不要求一時的速度與效率。 幼兒園的教育不顯山露水，它滲透在幼兒園生活的方方面面。游戲是孩子的天性、玩具是孩子的伴侶。不要讓本該快樂玩耍的幼兒園時期讓孩子提前步入小學化的學習。讓我們共同努力做規(guī)范的幼兒教育，讓孩子們健康成長！</h3>