<p> 2021年后半年，力度空前的“雙減”政策在全國近21萬所義務(wù)教育學(xué)校落地。如今，政策落地后的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半，老師、家長和孩子切身體會到了“雙減”帶來的變化。面對多樣的形式，西安市慶安初級中學(xué)英語教研組進(jìn)行不斷的探索，在“雙減”政策下行動起來。</p><p><br></p> <p class="ql-block"> 12月3日下午第四節(jié)課，初二英語備課組進(jìn)行備課展示活動。針對此次診斷練習(xí)，結(jié)合每位老師發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)實(shí)際，查擺問題，總結(jié)并優(yōu)化自身的教學(xué)水平。劉喜慶主任強(qiáng)調(diào)教備活動是校本研修的重要組成部分，進(jìn)一步優(yōu)化教備過程有利于切實(shí)服務(wù)于教學(xué)和教科研工作。</p> <p> 初二英語備課組長羅慧老師明確此次備課目的:thinking，changing和improving。主要反饋出學(xué)生在基礎(chǔ)知識不牢，在補(bǔ)全對話上邏輯不清。指導(dǎo)各位老師要熟悉《課標(biāo)》中對功能性話題的要求，平日里加強(qiáng)日常的對話訓(xùn)練。</p> <p> 杜鵑老師建議提高詞匯認(rèn)讀的頻率，提高學(xué)生的聽說能力和養(yǎng)成做題習(xí)慣的重要性。</p> <p> 劉春梅老師建議教師在教學(xué)過程中強(qiáng)化詞性意識，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文的能力。</p> <p> 邊寶華老師強(qiáng)調(diào)單詞是基礎(chǔ)，習(xí)慣很重要，加強(qiáng)動詞搭配的記憶和訓(xùn)練，建議教師仔細(xì)研究課標(biāo)。</p> <p> 馮雪嬌老師強(qiáng)調(diào)在閱讀中尋找關(guān)鍵詞的對閱讀理解的重要性。</p><p><br></p> <p> 姜建梅老師提出端正學(xué)生態(tài)度，平時(shí)加強(qiáng)練字，夯實(shí)基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)生多積累好詞好句。</p> <p> 英語組各成員虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記筆記。</p> <p class="ql-block"> 英語教研組長王美紅老師對本次備課展示進(jìn)行總結(jié)。本次備課活動作為示范引領(lǐng)，不僅有利于提高全校備課活動的質(zhì)量，還對提高教師業(yè)務(wù)能力起到了良好的作用。相信西安市慶安初級中學(xué)英語教研組在不斷的打磨研討中會齊心協(xié)力，不斷進(jìn)步，為慶中高質(zhì)量發(fā)展助力！</p> <p class="ql-block"> 圖文編輯：米雪 張金瑜 </p><p class="ql-block"> 審核：劉黎 劉蕓 王美紅</p>