<p class="ql-block"> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為落實“雙減”政策，提高教育質量。青銅九一貫小學語文教研組，優(yōu)質課賽講活動，11月與你如約而至。教而不研則淺，研而不教則空。語文教研如切如磋共教研，齊頭并進共成長，每一次聆聽，都是一次成長。</p> <p class="ql-block"> 課堂上侯雨杉老師以自己獨特的溫柔感染著每一位學生，親切，自然的教學，使學生在融洽的氛圍中積極參與，輕松學習。尤其是在教學識字時，采用了圖片幫助識字，讓識字更有畫面感，更有趣。</p> <p class="ql-block"> 樸實無華的課，反應平時最真實的課堂，以實物葫蘆導入，牢牢抓住孩子們的心理特點，潤物細無聲的教學特點正是唐孝玲的真實寫照！</p> <p class="ql-block"> 空山新雨后，天氣晚來秋。我們行走在秋天微涼的風里，徜徉在秋韻濃濃的課堂中，靜靜聆聽陳燕老師講述的《秋天》，整堂課講解有深度，最大的特色是注重孩子語言拓展的訓練，提高孩子的表達能力，真是值得我們學習！</p> <p class="ql-block"> 王媛媛老師執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》，像是在花的海洋里聆聽著音樂，聲音柔美， 感染力強 ，很有親和力 ，整節(jié)課松弛有度，收放自如，學生學習能力強， 師生互動自然，整堂課氛圍濃厚歡快。</p> <p class="ql-block"> 童年的快樂時光，離我們漸行漸遠，每當回想起與童伴一起玩耍的情景，那場面又仿佛歷歷在目，讓人回味無窮.一個小小的《陀螺》給我的童年生活帶來了無限的樂趣，讓我明白了一個深刻的道理:“人不可貌相，海水不可斗量”。</p> <p class="ql-block"> 阮蔚老師執(zhí)教的是三年級第18課《富饒的西沙群島》，這篇文章語言生動，富有兒童情趣。阮老師課前備課扎實，課件制作精美，無論是美麗的珊瑚，還是多姿多彩的魚群，無不吸引著學生的目光。整堂課，阮老師始終把語言的品讀、領悟、學生的運用作為重點，帶領學生從多個角度領略西沙群島獨特的美。</p> <p class="ql-block"> 相思紅豆吳山雪， 邊關戰(zhàn)士回鄉(xiāng)客 。微風不燥，晨光正好； 我們一起走進侯老師的幽默快樂的課堂， 感受侯老師有景有故事的唐詩《出塞》，欣賞老師的談古論今和孩子們的求知若渴 ，課內外結合，激發(fā)出學生對唐詩的興趣和對祖國燦爛文化的熱愛之情！</p> <p class="ql-block"> 瞧，美麗溫柔的莉莉老師，滿身都散發(fā)著母愛的光芒，吸引著我們的“小蝴蝶們”個個都躍躍欲試，想一展身手！</p> <p class="ql-block"> 我們的張克慧老師帶領著她那一群天真爛漫的小可愛一起穿越時空來到了古文的天地，領略了古人的橫溢才華，飽覽了祖國博大精深的燦爛文化！</p> <p class="ql-block"> 楊芳老師和一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[一節(jié)妙趣橫生的語文課。課堂上楊老師激情洋溢，孩子們熱情高漲。一次次思維的碰撞，一縷縷情感的交融，讓課堂成為孩子們放飛自我的生命殿堂。</p> <p class="ql-block"> 郭老師教態(tài)自然，很有親和力，教學語言優(yōu)美、生動，引人入勝。緊扣“夏天是萬物生長的季節(jié)”這一中心，讓學生以各種形式朗讀，觀看視頻，從而引發(fā)了學生們積極思考和熱烈的討論，深入理解文章中心，更讓學生懂得一定要珍惜時光，積極努力，成為更好的自己。真正讓我們領略了一場視聽感受的盛宴，跟隨郭老師一起迅速成長！</p> <p class="ql-block"> 課后授課教師又做了詳實的反思，我們教研組老師通過面評、微信評課等方式暢所欲言，為此次教研活動再添華彩。</p><p class="ql-block"> 本次教研初賽已拉下帷幕，然而語文教學實踐的腳步??永不停駐，“研”之不盡。我們堅信“語”你同行，會看到更美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福！</p>