<p class="ql-block"> 為了全面貫徹《新時代撫順縣中小學教育教學常規(guī)》，推進打造“五色教育”,強化學校美育工作，<span style="font-size:18px;">石</span>文學校組織開展了一系列多姿多彩的校園美育活動！打好第一課堂基礎(chǔ)，發(fā)展第二課堂特色，做活第三課堂教育工作，弘揚中華美育精神，把美育納入學校培養(yǎng)學生全過程、貫穿學校教育各學段，為全面發(fā)展新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人打好堅實基礎(chǔ)！</p> 以美育人，打好第一課堂基礎(chǔ) <p class="ql-block"> 結(jié)合美育發(fā)展工作石文學校用心把美術(shù)、音樂學科教學的立足點、課堂的支撐點放在學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成上，提升教師教的藝術(shù)，激發(fā)學生學的興趣，構(gòu)建高效課堂。</p> 以美育人，發(fā)展第二課堂特色 <p class="ql-block"> 培育朝氣蓬勃、積極向上的校園文化，營造良好的溫馨校園氛圍是開展美育工作中首要任務，石文學校廳廊文化建設(shè)已初有模樣！ </p> <p class="ql-block"> 學生們情不自禁被這藝術(shù)氛圍所吸引，利用課間，午休時間有秩序的讀書！</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，你們讀書的樣子最美！</p> <p class="ql-block"> 突出能力養(yǎng)成，提升綜合素質(zhì)，我校通過音美專用教室、二課活動小組、文化走廊，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，讓學生得到全面發(fā)展！</p> 以美育人，做活第三課堂教育 <p class="ql-block"> 石文學校本著“依托鄉(xiāng)土葫蘆為載體，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化”的原則，依據(jù)校情、學情，積極進行校本課程的開發(fā)與實施，多角度挖掘課程特色，多途徑開展課程活動，多渠道展示作品成果，為學生搭建了在美育中成長的平臺，用美育助推學校全面發(fā)展。</p> 葫蘆基地實驗田 <p class="ql-block"> 老師和學生一起經(jīng)營的葫蘆實驗田，從小幼苗，成葉，開花，結(jié)果，最后收獲大大的葫蘆，我們心喜雀躍！</p> <p class="ql-block"> 老師和學生利用豐收的果實，自己親手摘下來的葫蘆，進行觀察，研究，繪畫，做手工！校本教材與傳統(tǒng)文化結(jié)合，發(fā)展美育特色，體驗藝術(shù)的真諦！</p> 以美育人，小試牛角 <p class="ql-block"> 石文學校完善校本教材的同時融入中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容，<span style="font-size:18px;">發(fā)展本校美育特色，呈</span>現(xiàn)出大量精彩美術(shù)作品！無論是精美的作品還是美妙的歌聲，老師的引導，學生的學習，都詮釋了美育發(fā)展的真正意義！</p> <p class="ql-block"> 每一幅優(yōu)秀的作品，都讓人如癡如醉于情境中，使人領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化博大精深，仔細品味，陶冶情操！</p> <p class="ql-block"> 蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育”。石文學校也會不忘初心，砥礪前行，尊重美育本質(zhì)的根源，在美育之路中朝氣蓬勃，健康發(fā)展，走向更加輝煌的明天！</p>