乘數(shù)學之風，展數(shù)學之美 ——高峪學區(qū)小學數(shù)學教研活動

喜寶

為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師課堂教學的基本功，提升教學水平，促進專業(yè)成長全面提高教育教學質量。2021年11月30日，高峪學區(qū)在高峪小學舉行了數(shù)學教研活動。 　　第一節(jié)課是由步倩老師執(zhí)教的數(shù)學廣角《沏茶問題》步老師語言簡潔，注意細節(jié)，她立足于培養(yǎng)學生良好的思維能力，從學生的生活經(jīng)驗和知識基礎出發(fā)，通過分組合作經(jīng)歷探索數(shù)學知識的過程，逐步掌握最佳方法，體會優(yōu)化的思想，感受數(shù)學的魅力。 　　第二節(jié)課是由王珮珮老師執(zhí)教的《條形統(tǒng)計圖》。王老師精心設計了教學環(huán)節(jié)，將數(shù)學問題生活化，注重培養(yǎng)學生的自主性學習能力和實際操作，體現(xiàn)了生本課堂的理念，學生真正成了課堂的主人。 　　“教而不研則淺，研而不教則空。”課后數(shù)學教研組全體教師進行了深入的研討。各位老師積極從細微處對兩位老師的公開課進行了詳細的解讀，并且對今后的課堂教學提出了建設性意見。 　　事預則立，其行必果，減負提質，教研先行。此次教研活動，使教師更加明確了自身的責任和工作方向，理清了教研工作的思路，為創(chuàng)建高效課堂打下了堅實的基礎！