<p class="ql-block">為了培養(yǎng)孩子的自我管理能力，樹立團隊意識，在團隊競賽中學(xué)會合作，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)健康的心態(tài)，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；二年二班開展了主題為“團結(jié)向上，快樂成長”的團建活動！</p> <p class="ql-block">首先，由班主任老師宣布主題，及活動要求，希望每個孩子都能融入到活動中，重新認識自己，認識身邊的同學(xué)，學(xué)會合作。</p> <p class="ql-block">組建團隊</p><p class="ql-block"> 通過抽簽的方式組建四個團隊，大家推選出每隊的隊長，各隊長以石頭、剪刀、布的形式選隊旗。</p> <p class="ql-block">繪制隊旗</p><p class="ql-block"> 孩子們都積極參與，每個人都在努力的為團隊出謀劃策，沒有不和諧的聲音，沒有孤立的身影，只看到四個團隊。</p> <p class="ql-block">團隊亮相</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們熱烈的討論、團結(jié)協(xié)作，四個團隊的隊旗幾乎在同一時間誕生了。??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同學(xué)們在為自己的團隊加油，響亮、整齊、有氣勢的喊出了團隊的口號，勢在必得！</p> <p class="ql-block">破冰活動</p><p class="ql-block"> 首先，全體進行吃山楂片比賽，接著，各組推選隊員參加比賽。動感的音樂，好玩的游戲，一下子拉開了整個活動的帷幕?？靵砜纯次覀兊谋砬榘桑?lt;/p> <p class="ql-block">解手鏈</p><p class="ql-block"> 沒有完美的個人，只有完美的團隊?！靶U干”會失敗，“智慧”助成功。小小領(lǐng)導(dǎo)作用大，再大困難都不怕，誰有能力誰當(dāng)家！</p> <p class="ql-block">無聲接力</p><p class="ql-block"> 這是孩子們一直非常喜歡的游戲，每個人的理解不同，表演不同，結(jié)果更是讓人忍俊不禁。</p> <p class="ql-block">愛的抱抱</p><p class="ql-block"> 所有隊員站在一張紙上，想要紙最小，大家就得離得最近。隊員們緊緊相擁，給彼此一個愛的抱抱，一起來感受友誼的美好！</p> <p class="ql-block">蜈蚣競走</p><p class="ql-block"> 左、右、左～小蜈蚣們努力向前，感受著團隊凝聚的力量。</p> <p class="ql-block">快樂猜猜</p><p class="ql-block"> 這是默契與智慧的考驗，四小組激烈的角逐。以前也做過同樣的游戲，但這一次同學(xué)們沒有嫉妒，沒有失落，更團結(jié)，更友愛。隨著游戲的進行，我看到了同學(xué)們的變化。孩子們，加油！</p> <p class="ql-block">我是小演員</p><p class="ql-block"> 《狐假虎威》課本劇表演，全員參與，每個孩子都是演技派。通過幾個小游戲，團隊協(xié)作越來越好，孩子們配合默契，完美演繹！</p> <p class="ql-block">美食分享</p><p class="ql-block"> 記錄今日份小美好！享受分享的快樂！愿你們的世界永遠這樣簡單、美好，沒煩惱！</p> <p class="ql-block">團結(jié)向上、快樂成長！我們的團建活動完美收官！感動著你們的每一次進步，分享著你們的每一份快樂，感恩遇見！成長的每一天都很精彩，讓我們一起期許更美好的未來！</p>