<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i> Hello everyone. 孩子們</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i> Hi Jenny</i></b></p><p class="ql-block"> 在一聲親切的問候中，我們的“巧設(shè)語境，寓學(xué)于趣”英語詞匯課開課了……</p> <p class="ql-block"> 12月8日，上午第一節(jié)課，任蓉老師做了英語語境詞匯課公開課。劉會勤校長，白玉珍主任以及全體英語教師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 任蓉老師對教材進行一定的拓展、重組和整合由此組織學(xué)生開展一系列的聽、說、讀、寫等語言綜合實踐活動，抓住話題創(chuàng)設(shè)語境，利用歌曲快速導(dǎo)學(xué)；抓住句型巧妙融合；抓住單詞，從整體拼讀，拆分音素，音形對應(yīng)，書寫對照，邊讀邊寫，到單詞理解。抓住文化“差異點”，對比領(lǐng)會語言熏陶、激發(fā)情感、積累語言，再到最終的培養(yǎng)語感，層層上升。教學(xué)目標明確，使課堂煥發(fā)出生機與活力。</p> <p class="ql-block"> 課后任蓉老師首先根據(jù)部編版新教材的編排特點，對課例深入剖析。其次針對四年級學(xué)生年齡特點，和本班學(xué)生發(fā)音困難、聽讀時間不足、識詞少等問題，對癥下藥，有的放矢做了經(jīng)驗分享，讓在座老師收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 課后每位老師都進行了精彩點評，這節(jié)課的成功之處：1、課前精心準備，“備”上下足功夫。2、課上關(guān)注細節(jié)，以生為本，體現(xiàn)趣味。3、學(xué)生的參與狀態(tài)，既有廣度，又有深度。</p><p class="ql-block"> 最后劉會勤校長總結(jié)了本次教研活動，充分肯定了任蓉老師在教學(xué)工作中的成長，同時希望在座各位老師：敬業(yè)樂群，行勝于言。一、要有熱愛教學(xué)，善于鉆研。課前要精心備課，課堂上要有激情，課下要多與學(xué)生交流溝通，善于總結(jié)。二、要做一個充滿愛心，心胸豁達的教育者。教育的本質(zhì)是愛的教育，既要嚴格要求，又要張弛有度，愛心是幫助一個孩子成長最好的基石。三、要做一個有高度責(zé)任心的教師。積極支持學(xué)校的各項工作，處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，用行動與激情當(dāng)學(xué)生的良師益友。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">采編：田穎穎</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)：苗利勤</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">審核：劉會勤</b></p>