<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，<span style="font-size:18px;">2021年12月7日，</span>岳陽縣長湖中心小學(xué)三到六年級學(xué)生們在老師的陪伴下，來到岳陽縣張谷英村進(jìn)行了為期一天的研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 初冬已悄然而至，陽光依然柔暖。期盼已久的研學(xué)旅行終于到來了，每個(gè)人內(nèi)心都無比激動(dòng)，<span style="font-size:18px;">空氣中到處彌漫著歡樂</span>。同學(xué)們早早準(zhǔn)備好就出發(fā)啦，開啟了第一次研學(xué)之路。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一路歡聲笑語，將近一個(gè)小時(shí)的車程也一閃而過，很快就到達(dá)了目的地——張谷英村。</p> <p class="ql-block"> 下車后，我們步行來到張谷英村的當(dāng)大門。在這里，教官們首先帶著大家齊唱國歌，嘹亮的國歌聲充滿了整個(gè)古老的村莊。接著，又給我們強(qiáng)調(diào)了本次旅行中需注意的安全事項(xiàng)。最后，我們分成兩組，便開始了我們的參觀之旅。</p> <p class="ql-block"> 我們最先來到孝友講堂，老師向我們講解了張谷英村的由來，并講述了張谷英村的家訓(xùn)族戒。在他逐字逐句的講解中，同學(xué)們更加理解了張谷英孝友家風(fēng)的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了感恩社會(huì)和承擔(dān)責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 接下來，景區(qū)的導(dǎo)游帶我們一邊參觀村里的房屋建筑，一邊為我們介紹了各種建筑的風(fēng)格特點(diǎn)和象征意義。我們行走在石板路上，觸摸著經(jīng)歷了千百年風(fēng)吹雨打的磚墻，感受著濃濃的古香古色的氣息。</p> <p class="ql-block"> 吃過午飯后，我們開展了班級團(tuán)體活動(dòng)，大家彼此配合，互相鼓勵(lì)，玩得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 最后，我們一起在扇子上繪畫。色彩與創(chuàng)意的碰撞總能為生活增添許多驚喜和樂趣，同學(xué)們的思維天馬行空，畫出了許多意想不到的作品。</p> <p class="ql-block"> 我們一路同行，一路歡笑，一路高歌，一路奔跑，行程滿滿，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)旅行接近尾聲，我們回首向著這個(gè)古村落揮手告別，雖有些不舍，但我們會(huì)把這些美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心中！</p>