<p class="ql-block"> 為了推動(dòng)“安吉游戲”和“幼小銜接”工作的順利實(shí)施，科學(xué)有效地推進(jìn)“幼小銜接”工作的研究和實(shí)踐，加快“安吉游戲”的推廣和應(yīng)用。2021年12月8日上午，連城鎮(zhèn)中心幼兒園組織開(kāi)展了固鎮(zhèn)縣“安吉游戲”推廣應(yīng)用暨“幼小銜接”觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">具體流程如下：</b></p> 開(kāi)場(chǎng)儀式 <p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的有縣教體局黨委委員李勇、教育股股長(zhǎng)李彬、教育股學(xué)前教育負(fù)責(zé)人徐茵、連城鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)徐亞方、縣示范幼兒園及11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人、骨干教師等。</p> 觀摩戶外自主游戲 <p class="ql-block"> 對(duì)于幼兒而言，根據(jù)自己意愿開(kāi)展的游戲就是真游戲。安吉游戲?qū)⒄嬗螒蜻€給幼兒，相信幼兒在幼兒園、家庭和社會(huì)環(huán)境中，在與世界、同伴的有意義的交往和活動(dòng)中，形成自己的見(jiàn)解、想法和規(guī)劃，從而達(dá)到自身最大潛能。</p> 安吉游戲(一) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">穿越火線與吊橋</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">自由攀爬</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">沙與水</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">車(chē)與輪</b></p> 安吉游戲(二) <p class="ql-block"> 跟隨各位領(lǐng)導(dǎo)和幼教同仁的腳步，我們一起走進(jìn)后院的游戲天地……</p> <p class="ql-block"> 在后院，教師所能提供給幼兒的游戲材料源自生活，多是低結(jié)構(gòu)的，兒童可以在游戲中任意組合，讓幼兒有更多的探究可能。竹林里的竹梯、竹竿、竹筒，樹(shù)林里的石頭、樹(shù)墩、鉆桶、木板、秋干等充滿鄉(xiāng)土氣息的資源和廢舊材料為兒童營(yíng)造了充滿自然氣息的游戲環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 這些富有生活氣息的游戲材料，不僅提供了孩子們鍛煉體能的機(jī)會(huì)，更給孩子們創(chuàng)造了游戲想象的空間，極大地滿足了孩子們的探險(xiǎn)原望與發(fā)展需要，既具有挑戰(zhàn)性，又具有原始生態(tài)性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">務(wù)農(nóng)小能手</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">廚房小達(dá)人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">戶外畫(huà)廊</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">我們可以這樣玩……</b></p> <p class="ql-block"> 安吉游戲是自主發(fā)展游戲是幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑，觀察孩子是老師專業(yè)成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。所倡導(dǎo)的是游戲，實(shí)際上其目的是通過(guò)游戲這一方式讓我們老師在游戲當(dāng)中看到孩子的學(xué)習(xí)，為幼小銜做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備！</p> 幼小銜接 <p class="ql-block"> 一年級(jí)教師執(zhí)教的《小書(shū)包》和幼兒園教師執(zhí)教的《背背我的小書(shū)包》開(kāi)啟了幼小銜接的研討之路。</p><p class="ql-block"> 幼兒園將立足實(shí)際，尋找幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)，探討新方法，以培養(yǎng)幼兒身心基本素質(zhì)，用科學(xué)、符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的方式，實(shí)現(xiàn)大班幼兒從幼兒園到小學(xué)的順利過(guò)渡。</p> 研討交流 <p class="ql-block"> 研討交流時(shí)，教師紛紛表示收獲良多……</p><p class="ql-block"> 縣教體局黨委委員李勇強(qiáng)調(diào)：“小學(xué)教師要做到零起點(diǎn)教學(xué)，在具體的教學(xué)過(guò)程中，參照課程標(biāo)準(zhǔn)、注重學(xué)生的發(fā)展需求。幼兒園與小學(xué)之間要盡量做到平穩(wěn)過(guò)渡?！?lt;/p><p class="ql-block"> 教育股學(xué)前教育負(fù)責(zé)人徐茵要求大家要深刻理解安吉游戲的內(nèi)涵，繼續(xù)深入探索。真正從幼兒的身心、生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)等多方位做好幼小銜接工作。一定要學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，為幼兒園教師與小學(xué)教師提供了面對(duì)面交流的平臺(tái)，讓幼兒園、小學(xué)對(duì)幼小銜接工作有了更大的信心，推動(dòng)了幼兒園安吉游戲的進(jìn)一步開(kāi)展。</p> <p class="ql-block">圖片、素材:連城鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block">美篇制作 :孫曉杰</p><p class="ql-block">審 核 : 姜 婷</p>