<p class="ql-block"> 高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平，進(jìn)一步探討如何培養(yǎng)學(xué)生高階思維，促使核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)，提升學(xué)生思維，學(xué)習(xí)名師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。2021年12月9日，瀘縣牟麗名師工作室全體成員聚在一起，在瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)由瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校程麗霖老師主持，共分為4個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)第一項(xiàng)，全體成員合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張世芬老師執(zhí)教《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》，在教學(xué)中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，再讓學(xué)生聚焦問題、探究問題，最后再次提出問題，這樣的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)掌握，發(fā)展學(xué)生的思維能力。張老師更是抓住任何一個(gè)時(shí)機(jī)滲透轉(zhuǎn)化、遷移數(shù)學(xué)思想、滲透熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的意識(shí)，讓立德樹人的任務(wù)生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由雨壇小學(xué)徐啟銘老師執(zhí)教“探索規(guī)律”，這一課的整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)成步步推進(jìn)式，以數(shù)學(xué)魔術(shù)激發(fā)學(xué)生興趣，通過不斷拋出富有思考性的問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練，讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)規(guī)律、歸納規(guī)律、應(yīng)用規(guī)律的過程，促使學(xué)生的思維不斷向縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 隨后，瀘縣牟麗名師工作室領(lǐng)銜人牟麗.作《專注學(xué)生高階思維的培養(yǎng)》專題講座，聲情并茂地介紹了“什么是高階思維”、“為什么要培養(yǎng)學(xué)生高階思維”，并根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)，向大家分享“如何培養(yǎng)學(xué)生高階思維”。牟校長(zhǎng)的講座高、新、實(shí)，讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> “教無(wú)涯，研不止”，教和研是教學(xué)的雙翼。在互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，大家都能暢所欲言，深度交流。實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”，工作室全體成員堅(jiān)信，在領(lǐng)銜人牟麗的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，必將持之以恒地探索與追求，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!</p>