<p class="ql-block" style="text-align:center;">手抄報是一塊小巧玲瓏的信息集散地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一方自我展現(xiàn)自我創(chuàng)新的實踐沃土</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">方寸之地，蘊藏著巨大的信息能量</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瀏覽之余，輸送給讀者一份敦厚的情感</p> <p class="ql-block"> 上周，鄉(xiāng)賢街小學(xué)四年級四班組織了閱讀分享會。通過這一活動，學(xué)生能將自己整本書閱讀后的收獲與感悟分享給大家。為了進一步落實雙減政策，提高學(xué)生的綜合能力，上周日布置了一份以《昆蟲記》為主題的手抄報，讓學(xué)生自己設(shè)計并完成制作，也可以尋求家長幫助，一起完成。</p> <p class="ql-block"> 布置任務(wù)之后大部分同學(xué)都能認真完成這次任務(wù)，許多同學(xué)的設(shè)計與制作讓老師都十分驚喜。</p> 制作意義 <p class="ql-block">1.首先要確定主題，然后是設(shè)置相關(guān)欄目，撰寫文稿，最后是排版設(shè)計、抄寫、美工等。整張手抄報的完成，需要花費一定的時間。很能錘煉學(xué)生自主動手能力和獨立思考能力</p><p class="ql-block">2.可以圍繞這個主題，進行寫作，即使不用進行寫作，也可以培養(yǎng)我們查閱資料，整理資料的能力。</p> 作品展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——楊佳瑤</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——張藝凡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——馮晉源</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——張李鈺辰</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——衛(wèi)梓涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——曹珂媛</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——孫雅輝</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——張依諾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——劉怡然</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——靳熙蕾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——劉譽諾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——張皓玨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——郭家豪</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——段胤豪</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——成雅琪</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——馮浩博</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——劉嶠睿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——連佳琪</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——陰晉玉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——盧姝宇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——惠鈺涵</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四四班——王帥</p> 收獲 <p class="ql-block"> 法布爾將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對自己的目標多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅持，多一份努力，你也將到達勝利的彼岸!</p>