<p class="ql-block"> 三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?021年12月10日我園開展了班主任經驗交流活動，旨在更好地促進班級管理工作，提高教師的工作能力，達到相互交流、共享班級管理經驗的目的。</p> 小小的方法? 大大的成果 常規(guī)養(yǎng)成靠日常 <p class="ql-block">20名班主任，各具代表性的根據(jù)自身的特點和優(yōu)勢，圍繞生活活動、集體活動、游戲活動、保育工作、安全工作、入園離園及家長工作等方面，介紹了自己在班級管理過程中的經驗和體會，展示自己對幼教事業(yè)的情懷、對班級幼兒的熱愛。</p> 教師分享 <p class="ql-block">在分享成功經驗的同時，也對自己的班級管理進行了深刻的反思，真誠地提出工作中存在的不足以及今后努力的方向。</p> 個案舉例 共同進步 <p class="ql-block">活動結束后，蘇書記就本次班主任經驗交流的目的意義及達到的效果進行了總結，最后希望各位老師能夠踐行高尚師德，以幼兒為本，不斷學習，努力提升，加快自身專業(yè)發(fā)展，讓班級管理工作再上新臺階。</p>