<p class="ql-block"> 冬日暖陽，國(guó)培仍在繼續(xù)！2021年12月11日，在船營(yíng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織和策劃下，“國(guó)培計(jì)劃”（2021）船營(yíng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“自主學(xué)習(xí)模式試點(diǎn)研修”第三階段“區(qū)本研修”培訓(xùn)活動(dòng)在船營(yíng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校如期舉行。船營(yíng)區(qū)教育局副局長(zhǎng)楊柳，教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)趙曉輝、侯超，培訓(xùn)部主任葉樹寬，干訓(xùn)部主任譚月，小學(xué)數(shù)學(xué)教研員及140名學(xué)科教師參加本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分為兩個(gè)板塊：上午是船營(yíng)區(qū)國(guó)培項(xiàng)目總結(jié)，下午是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科成果展示及學(xué)科項(xiàng)目總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 上午，培訓(xùn)活動(dòng)在船營(yíng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校馬延峰校長(zhǎng)的主持中拉開帷幕，馬校長(zhǎng)對(duì)本次“國(guó)培計(jì)劃”（2021）船營(yíng)區(qū)“自主學(xué)習(xí)模式試點(diǎn)研修”三個(gè)階段工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，從線上精準(zhǔn)推送課程，學(xué)員個(gè)性化自主選學(xué)；線下大學(xué)區(qū)、校本研修、預(yù)約教研員研課磨課；區(qū)域研修示范引領(lǐng)“三段兩循環(huán)遞進(jìn)式培訓(xùn)工作”給予了充分肯定，同時(shí)對(duì)能夠克服寒冷天氣，疫情帶來的困難積極投身項(xiàng)目工作的專家團(tuán)隊(duì)及參培學(xué)員給予了高度贊揚(yáng)，并給予厚望，期待項(xiàng)目工作完美收官。</p> <p class="ql-block"> 特邀國(guó)培專家吉林省教育學(xué)院繼教辦李春光教授做了《指向教師行為改進(jìn)的專業(yè)能力發(fā)展》專題講座。李教授從國(guó)家制定教師培訓(xùn)政策、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的解讀；從觀察的視角結(jié)合教師教學(xué)實(shí)際提出切實(shí)可行的策略和建議，用生動(dòng)的案例由淺入深地引領(lǐng)教師們理解專業(yè)能力的分級(jí)和專業(yè)發(fā)展所包含的內(nèi)容，感受專業(yè)發(fā)展的必要性及意義之重大。</p> <p class="ql-block"> 教師們有幸近距離領(lǐng)略專家的教育思想和風(fēng)范，從中領(lǐng)略到為師之責(zé)，教育之專，更明晰了自身專業(yè)發(fā)展方向，為今后教育教學(xué)打下根基。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">下午，開展了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“自主學(xué)習(xí)模式試點(diǎn)研修”成果展示活動(dòng)。本次活動(dòng)在數(shù)學(xué)教研員樸海英老師的主持下，以大學(xué)區(qū)為單位，用多元化、多樣式、自主化的方式分享國(guó)培學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)及感悟，新穎的形式為教師們帶來一場(chǎng)成果盛宴。</span></p> <p class="ql-block"> 船營(yíng)區(qū)十一小學(xué)大學(xué)區(qū)以《唯愛 唯美》微故事中揭開序幕，接著用詩(shī)歌表達(dá)國(guó)培難忘經(jīng)歷，以《借力國(guó)培深耕細(xì)研，實(shí)踐創(chuàng)新共話成長(zhǎng)》為題，分享了“自主學(xué)習(xí)八學(xué)法”教學(xué)模式研修成果。</p> <p class="ql-block"> 船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大學(xué)區(qū)以青年教師經(jīng)驗(yàn)分享、快板、新聞播報(bào)、三句半、詩(shī)朗誦等多種形式回顧了參培歷程，展示出他們個(gè)人教學(xué)理念和教學(xué)水平的提升，整個(gè)團(tuán)隊(duì)在打磨精品課過程中的共研共生。</p> <p class="ql-block"> 船營(yíng)區(qū)二十五小學(xué)大學(xué)區(qū)以詩(shī)歌《一路向陽》引入，多種形式介紹了從一校一策略到大學(xué)區(qū)群策群力，項(xiàng)目實(shí)施過程，分享了“三四五” 研修經(jīng)驗(yàn)；個(gè)人匯報(bào)與團(tuán)隊(duì)展示相呼應(yīng)，一路陽光贊國(guó)培，經(jīng)驗(yàn)交流說國(guó)培，三言兩語道國(guó)培，故事分享話國(guó)培。</p> <p class="ql-block"> 船營(yíng)區(qū)四小學(xué)大學(xué)區(qū)，以微故事講述青年教師國(guó)培收獲，多種形式介紹了探究大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)和活動(dòng)型數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)思考；用詼諧的三句半帶給教師們陣陣歡笑，體現(xiàn)了教師們?cè)谘行捱^程中不畏困難的樂觀風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)培如春風(fēng)送暖，吹進(jìn)一實(shí)驗(yàn)大學(xué)區(qū)。聆聽專家講座，豐盈了教學(xué)思路、教學(xué)理念；課例觀摩，尋找到數(shù)學(xué)不同領(lǐng)域的教學(xué)策略；線下磨課，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與手段，在提升專業(yè)技能的同時(shí)，深感到責(zé)任在肩，任重道遠(yuǎn)?！秶?guó)培路上你我他》的歌舞表演，載歌載舞地講述了教師在國(guó)培路上的所見、所感、所悟，將展示活動(dòng)推進(jìn)尾聲。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，數(shù)學(xué)教研員謝文成老師針對(duì)本次國(guó)培進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。從知名專家前沿的教育講座，學(xué)科教研員的四次專業(yè)引領(lǐng)，學(xué)員們生動(dòng)鮮活的課例展示，各大學(xué)區(qū)精彩的成果匯報(bào)四個(gè)維度總結(jié)國(guó)培歷程，并指明此次國(guó)培對(duì)教師自主學(xué)習(xí)能力的提升，對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐困惑的解答，以及對(duì)全區(qū)教師學(xué)科專業(yè)能力可持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)作用。期待教師們精鉆細(xì)研，不斷促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次成果展示活動(dòng)，不僅是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研修成果的展示，更是梳理經(jīng)驗(yàn)、反思問題、明確改進(jìn)方向的總結(jié)提升培訓(xùn)活動(dòng)。相信在區(qū)域教研員的引領(lǐng)下，船營(yíng)區(qū)的數(shù)學(xué)教師們定將在自己的教學(xué)崗位中奮力堅(jiān)守，篤行致遠(yuǎn)，帶著國(guó)培中的收獲走上實(shí)踐的旅途，賡續(xù)初心，譜寫船營(yíng)的教育華章。</p>