<p class="ql-block"> 近期，蘆溪小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了“快樂(lè)圓圈，創(chuàng)想精彩”圓的應(yīng)用設(shè)計(jì)制作比賽。在當(dāng)前“雙減”的政策下，我校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家和省教育廳的文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)管理。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力和創(chuàng)新精神，結(jié)合我們年級(jí)數(shù)學(xué)所學(xué)的知識(shí)《圓》，特提出此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 讓學(xué)生從身邊的事物出發(fā)，去設(shè)計(jì)制作有關(guān)圓的作品。不拘泥于形式，打開(kāi)了學(xué)生創(chuàng)想的大門，讓學(xué)生在參與中收獲快樂(lè)，內(nèi)化知識(shí)，從而達(dá)到了在做中學(xué)，在玩中學(xué)的效果。學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得有效，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。</p><p class="ql-block"> 從比賽方案的制定，到活動(dòng)的布置、學(xué)生初賽及年級(jí)評(píng)比，各個(gè)環(huán)節(jié)都有序進(jìn)行，老師和同學(xué)們都認(rèn)真參與，展現(xiàn)了蘆溪小學(xué)師生的優(yōu)秀品質(zhì)。此次活動(dòng)的方案如下：</p> <p class="ql-block"> 比賽初期，老師們積極布置學(xué)生參與，各班進(jìn)行初賽。老師們?cè)诓贾萌蝿?wù)的時(shí)候特別細(xì)心，不僅告訴學(xué)生比賽方案，還舉例子解釋什么是圖案設(shè)計(jì)，小制作是怎么樣的？可以通過(guò)查資料，查網(wǎng)絡(luò)等方式來(lái)完成，有的班級(jí)第一次來(lái)的作品不太滿意，老師引導(dǎo)孩子們?cè)俅涡薷?。在參與的過(guò)程中，孩子們逐漸明確了自己的想法，也明白了，做事情得認(rèn)真對(duì)待，精益求精。正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊南ば闹笇?dǎo)、孩子們的認(rèn)真執(zhí)著，他們的作品給了老師們大大的驚喜，每一個(gè)作品都很棒。</p><p class="ql-block"> 最后的評(píng)比是請(qǐng)六年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師們做評(píng)委，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地挑選著，看著一幅幅精美的圖案，一個(gè)個(gè)有趣的制作，連連稱贊，最終選出了30多位同學(xué)的優(yōu)秀作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次比賽獲獎(jiǎng)通報(bào)如下：</p> <p class="ql-block"> 部分優(yōu)秀作品展示：</p> <p class="ql-block"> 勤學(xué)苦練出真章，萬(wàn)事皆要有耐心。只有不斷努力去嘗試，并精益求精，我們才能夠做得更好。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感，加上99%的汗水。”在參與的過(guò)程中，孩子們收獲了知識(shí)，感受到了參與的樂(lè)趣，以及學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，老師們也進(jìn)一步明確了在“雙減”的政策下該如何行動(dòng)。由最初的摸索到撥開(kāi)云霧見(jiàn)真知，教書(shū)育人要始終把握教育的本質(zhì)，以育人為本，一切以學(xué)生的發(fā)展為主。在形式上推陳出新，通過(guò)各種比賽活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。在“雙減”政策下，學(xué)習(xí)氛圍輕松活躍，愿孩子們學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，并且不斷創(chuàng)新，將來(lái)用所學(xué)知識(shí)來(lái)服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)！</p>