<p class="ql-block">在教育路上</p><p class="ql-block">有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體</p><p class="ql-block">他們用愛心譜曲</p><p class="ql-block">用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航</p><p class="ql-block">他又有一個(gè)共同的名字</p><p class="ql-block">——班主任</p> <p class="ql-block">2021年12月10日，閩清縣初中班主任一行有幸來到塔莊七疊溫泉酒店進(jìn)行研修活動(dòng)。在連續(xù)幾天的專題講座培訓(xùn)中，所有參訓(xùn)老師深受到名師文風(fēng)滋養(yǎng)<span style="font-size:18px;">，聆聽他們的故事他們的經(jīng)驗(yàn)，老師們</span>孜孜以求，收獲匪淺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天的我們繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前行。</p> <p class="ql-block">12月12日下午我們迎來了林曉楓專家的講座，林曉楓老師（教育部國培專家、特級(jí)教師、正高級(jí)教師）為我們娓娓道來<span style="font-size:18px;">《新課程背景下的班主任專業(yè)成長(zhǎng)和素質(zhì)提升》，干貨滿滿。</span></p> 講座內(nèi)容 <p class="ql-block">林曉楓老師圍繞“新形勢(shì)對(duì)班主任工作的挑戰(zhàn)”、“今天的學(xué)生需要什么樣的班主任？”和“如何培養(yǎng)受學(xué)生歡迎的班主任？”三個(gè)方面展開講座。</p> 班主任必備要素 <p class="ql-block">林曉楓老師從四個(gè)方面闡述優(yōu)秀班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)之路，讓專業(yè)素養(yǎng)（教育理念、教育能力） 和積極心態(tài)?（人格魅力、快樂心情、主動(dòng)精神）引領(lǐng)我們成為好班主任！</p> <p class="ql-block">讓我們用愛心，細(xì)心，責(zé)任心，公平心，寬容心，常懷愉悅的心情向孩子走去。愿我們都成為孩子心目中的好老師！好班主任！</p> <p class="ql-block">林老師走進(jìn)老師，與學(xué)員們親切互動(dòng)。</p> 分享優(yōu)秀案例 <p class="ql-block">打造體現(xiàn)班級(jí)個(gè)性的“文化名片”！</p> <p class="ql-block">分享優(yōu)秀班會(huì)課設(shè)計(jì)理念，分享優(yōu)秀班主任溫馨而富有創(chuàng)意的評(píng)語。</p> <p class="ql-block">林老師以她豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，通過優(yōu)秀案例分享，跟老師們一同探討了如何成為一名優(yōu)秀的班主任。</p> 班主任“葵花寶典” <p class="ql-block">新課程的核心理念是為了每一位學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展是班主任的根本任務(wù)。林曉楓老師指出要把班主任工作提升到生命層次，使工作過程成為師生的一段生命歷程，一種生命體驗(yàn)和感悟，這是班主任工作的最高境界。</p> <p class="ql-block">林老師還為大家分享了班主任素質(zhì)提升的一些具體做法，她的交流詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，學(xué)員們聽得津津有味。</p> <p class="ql-block">班主任們，練就屬于我們自己的“葵花寶典”了嗎？</p> 老師們認(rèn)真聆聽講座 <p class="ql-block">雖然已是培訓(xùn)活動(dòng)第三天，但本次研修活動(dòng)學(xué)員們依然精神百倍，用心聆聽，奮筆疾書，努力汲取專業(yè)知識(shí)的養(yǎng)分。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們認(rèn)真做筆記。</p> 學(xué)員代表發(fā)表感言 <p class="ql-block">林老師的講座猶如饕餮盛宴，學(xué)員們意猶未盡。第十四組代表閩清城關(guān)中學(xué)陳穎老師發(fā)言：聆聽了林老師的講座,，我豁然開朗，解開了我多年的困惑。一直以來我當(dāng)班主任總覺很苦,總覺很累,總是焦慮。原來是心中缺乏為天地立心，為生民立命的教育大格局，缺乏有智慧教育的策略，平時(shí)總是在教育,總是在強(qiáng)迫學(xué)生糾正錯(cuò)誤。今天起，我要在新形勢(shì)下，在一個(gè)更宏大的視野里 ，給自己班主任角色全新定位，轉(zhuǎn)換視角。善待學(xué)生，靜待花開。做一個(gè)有幸福感的班主任!</p> <p class="ql-block">第十五組代表閩清二中楊梅英老師發(fā)言：平時(shí)，我也會(huì)關(guān)注一些時(shí)事、社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握一些教學(xué)教育技巧，但是都比較零碎。林老師下午的課對(duì)我觸動(dòng)很大。零碎的理念系統(tǒng)化，很接地氣，可借鑒，可實(shí)操。解讀視角很新穎、很形象。金句頻出，干貨滿滿，謝謝！班主任是成人世界派往兒童世界的"全權(quán)使者”只要用心一切都會(huì)變美好。每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，試錯(cuò)是青春的權(quán)利。很暖心，不動(dòng)利，柔化，美化了班主任這個(gè)角色。</p> <p class="ql-block">換個(gè)角度看孩子，就有不同的心情！老師們，請(qǐng)善待咱們的孩子！鋼是鋼，鐵是鐵，不要“恨鐵不成鋼”。三分得于天才，三分源于努力，三分源于良師，余下一分要看時(shí)間。讓我們靜靜等待花開的時(shí)間。</p> <p class="ql-block">有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻是瑣碎而復(fù)雜的，班主任工作任重道遠(yuǎn)，此次講座為我們今后工作指明方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">班主任的工作道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，則未來可期！</p> <p class="ql-block">第十三組學(xué)員：</p><p class="ql-block">黃學(xué)聲 李錦春 包新嬌 陳紹坦 江麗娟 </p><p class="ql-block"> 毛玲妃 黃桂英 黃曉榕 黃建軍</p>